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　　人教版高一语文必修2第11课《就任北京大学校长之演说》教案
　　商丘市第一高级中学  王静
　　一、导语设计
　　1917年1月4日，国立北京大学的校工们在门口列队欢迎新任校长蔡元培。出人意料的是，这位新校长向校工们脱下礼帽，以一个非常平民的质朴姿态，走进中国的最高学府。从此，北大这一潭死水掀起了巨大波澜，蔡元培开始了他一生最为辉煌和伟大的教育改革。先生在此，北大重生。这一天注定要载入史册，一场至今依然掷地有声的演讲，正悄然推动着中国历史的车轮从黑夜走向黎明。今天就让我们到文中去聆听先生的教诲，感受北大之父的精神魅力吧！（板书标题）
　　二、学习目标（生齐读）
　　1．结合本文结构，学习演讲辞的写作特点。
　　2. 分析关键语句，深入理解文章的内涵和思想文化意义。
　　3．了解蔡元培的个人魅力和伟大贡献。
　　三．研读课文。
　　师：从题目上我们可以看出这是一篇演讲稿，让我们先了解一下演讲。它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。是传播知识、发表见解的重要途径，是沟通心灵、争取同盟的有力桥梁。（PPT）好的演讲能够运用语言的魅力影响听众的思想，进而影响听众的行为。蔡元培校长在这次演讲传播了什么思想，发表了什么见解呢？让我们一起走进文本；
　　师：同学们已经预习了课文，哪位同学起来概括一下课文的主要内容 。
　　生：三点，一曰二曰三曰
　　师：好，请坐。她说了中间三段的内容，第一段和最后一段说了什么，谁补充一下？
　　生：第一段介绍了蔡元培先生跟北大的渊源；最后一段讲的是蔡元培先生担任校长之后，所要采取的举措。
　　师：你说的非常准确 我们一起来看一看文章的结构。简短的开场白，引出了本次演讲的话题，中间三段提希望，大家把三点希望一齐读一读。
　　学生齐读（齐读三点）
　　师：最后一段作者写自己上任以后的计划：改良讲义，添购书籍。三事都是位于每段的段首，位置很醒目。
　　师：为什么要这样安排啊？（注意本文演讲辞的特点）
　　生：这样更容易让听众抓住演讲的中心。
　　师：演讲是一讲而过，听众没时间慢慢理清思路、细细推敲字句，为了让听众听懂。所以演讲词要观点明确 思路清晰，这为演讲成功的第一要素PPT:观点明确 思路清晰
　　师：蔡校长给学子们提出的第一个希望就是抱定宗旨，宗旨这个词是什么意思