2017_2018学年高中语文第二单元(课件试题教学案)(打包9)语文版必修5
2017_2018学年高中语文第二单元第4课外国诗二首一迷娘曲我独自漫游犹如一朵云教学案语文版必修520171230164.doc
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2017_2018学年高中语文第二单元第5课外国诗二首二帆信天翁教学案语文版必修520171230168.doc
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2017_2018学年高中语文第二单元第6课外国诗二首三豹_在巴黎植物园蛇教学案语文版必修520171230171.doc
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第二单元 第4课 外国诗二首(一)
第4课 外国诗二首(一) 《迷娘曲》 《我独自漫游,犹如一朵云》
本课话题——思乡
一、从课本中积累
你可知道那地方,那高山?那云径?/ 骡子在浓雾中觅路前行,/ 岩洞里出没着早先的古龙,/ 悬崖欲坠,瀑布飞泻,/ 你可知道那地方?/ 走呵!走呵!/ 动身吧,父亲!我愿和你前往!
故乡永远珍藏在人们心灵的最深处,它不会因世事沧桑而改变,那浓烈的思乡之情,即使经受岁月的漂泊,依然散发着萦绕不去的芬芳。
二、从现实中积累
20世纪60年代起,乡愁诗人余光中创作了不少怀乡诗,其中便有人们争诵一时的“当我死时,葬我,在长江与黄河之间,枕我的头颅,白发盖着黑土,在中国,最美最母亲的国度”。1971年,余光中更是凭一首《乡愁》将自己的名字深深嵌在读者心头,并由此闻名海内外,因此被人们称为“乡愁诗人”。“从21岁负笈漂泊台岛,到小楼孤灯下怀乡的呢喃,直到往来于两岸间的探亲、观光、交流,萦绕在我心头的仍旧是挥之不去的乡愁。”谈到作品中永恒的怀乡情结和心路历程,余光中说:“不过我慢慢意识到,我的乡愁现应该是对包括地理、历史和文化在内的整个中国的眷恋。”
思乡固然令人心中悲伤,但是如果我们化悲愤为力量,努力在外面有所贡献,有一番功劳,使得自己的故乡因自己而自豪,那么乡愁就成了一种催人上进的动力。
三、从自然中积累
我思念家乡的那座高山,主峰直插云霄,把家乡的天撑得高远深邃。它四季常青,绿树成荫,十分清幽。山花开时,漫山遍野都点缀着粉红色的花朵,繁星点点,煞是好看;山果熟时,令人垂涎三尺,更逗得孩子们满山乱跑。我喜欢家乡的山,是因为我人生的底色就是山的本色,我个性里就有山的影子和山的秉性。我向往家乡的山,是因为它像故乡人一样勤劳、率真,清晨捧着日出,给朝霞以亮丽;傍晚守候日落,给晚霞以辉煌。我崇拜家乡的山,是因为它像父亲一样忠厚、坚强,有着父亲挺拔的脊梁,宽敞的胸膛。
四、从名言中积累
1.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。 ——《诗经•小雅•采薇》
2.近乡情更怯,不敢问来人。
……
外国诗二首(一) 《迷娘曲》 《我独自漫游,犹如一朵云》
一、语言文字专练(24分,其中选择题每小题3分)
1.下列各句中加点词语使用不正确的一项是( )
A.不知从何处飞来的几只蝴蝶,竞相展着翅膀,在花前忽上忽下翩跹而舞,似乎在争夺花儿们的芳心。
B.8月29日的签名会上,陈奕迅显得心神恍惚,连续三次将“蓝光”碟错讲为“蓝牙”碟,他说:“我的心有一点乱,因为好想参加维园游行悼念遇难者。”
C.中华骏捷FRV采用了前麦弗逊式独立悬架带横向稳定杆,后悬采用复合扭转梁及充气式前后减振器,这让它在连绵不断的车流中很容易闪转腾挪。
D.在免费接待了120名全国各地游客的72岁的诸暨老太应妙芳的小本子上,密密麻麻地写满了各种祝福,这些都是她的房客临走之前的感言。
解析:选C C项,连绵不断:形容连续不断。可改为“川流不息”。A项,翩跹而舞:翩跹,轻扬飘逸的样子。常用以形容轻快旋转的舞姿。B项,心神恍惚:形容精神不集中或神志不清楚。D项,密密麻麻:状态词。又多又密(多指小的东西)。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.随着湖区的连年干旱,鄱阳湖湖体面积不断缩小,出现了人畜饮水困难、鱼类及其他生物物种逐渐减少、人湖争地等矛盾特别突出。
B.8月份以来,楼市趋于平稳,利率下调、二套房首付比例下降等措施,对拉动售房有明显作用,并对市场的“恐慌性心理”有积极作用。
C.人们日常生活中所犯的最大的错误,是对陌生人太客气,而对关系亲密的人太苛刻,如果把这个坏习惯改过来,就会天下太平。
D.要杜绝中国式过马路的现象,除了重视宣传教育外,还需依靠加强行人过马路的设施、科学设置红绿灯间隔时间等措施,进行综合治理。
解析:选C A项,句式杂糅,应删去“出现了”或“特别突出”。B项,成分残缺,应在“市场的’恐慌性心理’”前加“缓解”。D项,搭配不当,“加强”不能与“设施”搭配,可将“加强”改为“完善”。
3.将后面的句子填到下面两段话的横线上,最恰当的一组是( )
(1)寂寞未必就是不幸,倒可能是一种磨炼,甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上也可以说,大凡有成就的人,________
……
外国诗二首(三)《豹——在巴黎植物园》 《蛇》
一、语言文字专练(24分,其中选择题每小题3分)
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①奥利弗反对诗歌中的形式主义,主张诗人应________生命本身,诗作的语言应质朴、清新。
②在自己的周围,有那么一群人,在变化无常的环境中,总能如鱼得水,春风得意,不论世上风云如何________,他们依然能过着得意的生活。
③我用青草________一个故事,却发现里面深藏着一匹马。
A.关注 变幻 编造 B.关心 变幻 编制
C.关注 变换 编制 D.关心 变换 编造
解析:选A “关注”指关心重视。“关心”指(把人或事物)常放在心上,重视或爱护。二者意思相近,但前者的程度比后者重。“变幻”指不规则地改变。“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种。前者多指抽象事物,后者多指具体的事物。“编造”有三个义项:①把资料组织排列起来(多指报表等);②凭空想象,创造(故事);③捏造。“编制”也有三个义项:①把细长的东西交叉组织起来,制成器物;②根据资料做出(规程、方案、计划等);③组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.明年上海春季高考将探索一名考生同时被两所高校录取的招生,但考生须在规定时间内到其中一所高校进行录取确认,这与传统意义上的平行志愿录取模式有所区别。
B.“一号文件”再次吹响了集结号,让我们举全国之力富裕农民、惠及农村、强化农业,坚持做到思想不放松,政策不减弱,改革不停顿,奋力开创农业农村发展新局面。
C.延迟退休或实行弹性退休制、改革事业单位养老保险制度等重大变革,对广大群众来说并不是一下子就能愉快接受的,需要政府部门做好宣传解释工作。
D.针对近期多地城市污水无法全部处理的现状,不少行业专家建议,应从加快处理规模扩建、提升排放标准、完善监测惩处等采取有效措施,为城市地表水质“减负”。
解析:选C A项,成分残缺,可在“招生”后加“模式”。B项,语序不当,应为“强化农业、惠及农村、富裕农民”。D项,成分残缺,可在“等”后面加上“方面”。
3.填入下面横线处的句子,上下文语意衔接最恰当的一项是( )
在叙事性诗歌中,________但因为自己的胸中积郁着浓郁、深沉的感情,这种感情也就自然地流向笔端。这种渗透感情的叙述,往往比直抒胸臆更为感人、更觉真诚。
A.作者往往不将自己的情感直接显示于读者,而是将事情朴素地告诉读者,让读者自己去品味。
B.作者往往将萦绕心头的喜怒哀乐之情,在特定的环境
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