《廉颇蔺相如列传》导学案13

约2710字。

　　《廉颇蔺相如列传》导学案
　　大荔县朝邑中学 鱼红文
　　一、学习目标
　　（一）知识与技能
　　1、学习本文在选材、布局和塑造人物形象方面的特点。
　　2、掌握文中出现的重点文言词语、语法现象和特殊句式。
　　（二）过程与方法
　　1、领会史传作品在选材、布局和揭示人物性格方面的特点，提高阅读欣赏史传文学作品的能力。
　　2、学习本文细节描写刻画人物的好处。
　　（三）情感态度和价值观
　　学习廉颇、蔺相如的为人，培养以大局为重的爱国主义精神。
　　二、学法引导
　　1、认真诵读课文，积累重要的实词、虚词和特殊的文言文句式是重点。
　　2、文章较长，应在疏通文意的基础上理清文章层次，进而把握人物性格，探究艺术特色。
　　三、学习重点、难点
　　1、归纳总结文中重要词语、语法现象和特殊句式；掌握判断文言特殊语法现象、特殊句式的方法。
　　2、把握史传文学作品在选材、布局和塑造人物形象方面的特点。
　　3、欣赏个性化的对话描写。
　　四、学时安排:3课时
　　第一课时
　　一、课前预习
　　1、常识填空：
　　司马迁（约前145～约前90），字　        　，夏阳（今陕西韩城南）人。著名史学家、文学家和思想家。主要作品是《史记》，被后世尊称为“           ”
　　《史记》是我国第一部　　     　　　，有很高的史学价值 。记载了上起传说中的黄帝，下至汉武帝太初四年共三千年的历史。分　10表、8 书、12本纪、30世家，70列传，共130篇，52万字。《史记》又有很高的文学价值。书中对部分历史人物的叙述，语言生动，形象鲜明。鲁迅称之为“　　          ，          　　　”．
　　2、给下列加点字注音。
　　避匿（    ）       汤镬（    ）    肉袒  （  ）       盆缶 (    )         
　　可予不 （    ）   渑池（   ）   不怿（  ）      睨柱（     ）
　　列观 （   ）     皆靡（    ）     传舍 （