共20道小题，约12240字。

　　三明市三地三校2017-2018学年高一第一学期期中联考语文试卷
　　一、基础知识
　　1. 下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是
　　A. 颓圮(pǐ)　 戕害(qiānɡ)   忸怩不安(ní)   博闻强记(qiáng)
　　B. 叱咤(chà)  作揖（yī）    涕泗交流（qì） 义愤填膺(yīng）
　　C. 炽烈(chì)  桎梏(kù)      曲高和寡(hè)   呼天抢地(qiǎng)
　　D. 症结(zhènɡ)菲薄(fěi)     长歌当哭(dànɡ) 按捺不住(nà)
　　【答案】A
　　【解析】试题分析：A项，“叱咤”应为“zhà”，意思是怒斥，呼喝。“涕泗交流”应为“sì”，眼泪鼻涕一起流下。形容痛哭的样子。C项，“桎梏”应为“gù”，中国古代的刑具，在足曰桎，在手曰梏，类似于现代的手铐、脚镣。引申为束缚、压制之意。“呼天抢地”应为“qiāng”，抢地：触地。大声叫天，用头撞地。形容极度悲伤。D项，“症结”应为“zhēng”，在中医里是指腹中结块的病，比喻事情弄坏或不能解决的关键；也表示造成或很可能造成僵局的一个条文（如谈判中的一项条款）。
　　2. 下列四组词语中没有错别字的一项是
　　A. 愤懑　      狼籍　      神采飞扬　　     貌和神离
　　B. 蝶血　      剽悍　      前扑后继　　     剑拔驽张
　　C. 绯红　      凄婉　      轻歌曼舞　　     桀骜不驯
　　D. 笙箫　      冰屑　      陨身不恤　     满腹经纶
　　【答案】C
　　【解析】试题分析：据义别形形随义定，是汉字的基本特点，要辨析字形正误，一切当从字的意义下手、考虑。在这里，我想提供两个据义别形的技巧：①字形结构分析法。汉字当中，有若干是形声字、会意字、指事字等，它们的表意性很强。剖析字形特点，或者说是剖析汉字的造字方法，推知汉字的意义，从而为我们辨析别字提供了有利的条件。   ②词语结构分析法。现代汉语中有不少联合式的词语，对这类词，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词的词义，从而帮助我们辨析字形。该题中，A项，籍——藉，和——合；B项，蝶——喋，扑——仆；D项，陨——殒。
　　3. 选出加点字解释正确的一项
　　①发图，图穷而匕首见（发出）  ②既东封郑（使…成为边界）  ③因人之力而敝之（破旧） ④使毕使于前（完成、结束）  ⑤夫晋，何厌之有（厌恶）  ⑥素善留侯张良（与…交好）  ⑦乃令张良留谢（感谢）  ⑧沛公不胜杯杓（能承受）  ⑨微太子言（如果没有）  ⑩顾计不知所出耳（回头看）
　　A. ①③④⑥⑨    B. ②④⑥⑧⑨    C. ②⑥⑦⑨⑩    D. ③④⑤⑧⑩
　　【答案】B
　　【解析】试题分析：此题考查文言实词含义的理解和识记的能力。解答时先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，积累通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊意义的词语。①发图，图穷而匕首见（打开）；③因人之力而敝之（损害）；⑤夫晋，何厌之有（满足）；⑦乃令张良留谢（道歉）；⑩顾计不知所出耳（不过、只是）。
　　4. 下面选项中两个句子都含通假字的一项是
　　A. 卒起不意       旦日不可不蚤自来谢项王
　　B. 毋内诸侯          此亡秦之续耳
　　C. 要项伯         厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉
　　D. 秦王还柱而走      父母宗族，皆为戮没
　　【答案】A
　　【解析】试题分析：通假字，是泛指中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因，书写者没有使用本字，而临时借用了音同或音近的字来替代，有人认为部分通假字就是古人所写的白字（错别字）。通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。这类字在古文中经常出现，因此平时要多加积累。做题时如果句中的某个实词实在解释不了，不防考虑该字是否是通假字，用一些同音字代入翻译试试。该题中，A项，“卒—猝，蚤—早”；B项，“内—邀”；C项，“要—邀”；D项，“还—环”。
　　5. 下列各句中加点的字都有活用，用法归类正确的一项是
　　①秦武阳色变振恐，群臣怪之 ②先破秦入咸阳者王之 ③顷之未发，太子迟之 ④沛公旦日从百余骑来见项王   ⑤乃遂收盛樊於期之首，函封之    ⑥范增数目项王    ⑦君为我呼入，吾得兄事之 ⑧晋军函陵
　　A. ①③/②④/⑤⑦/⑥⑧    B. ①②/③④/⑤⑦/⑥⑧
　　C. ①②③/④/⑤⑦/⑥⑧    D. ①③/②⑥⑧/④/⑤⑦
　　【答案】D
　　【解析】试题分析：常见的类型有：名词、形容词活用为动词，名词作状语，动词、形容词活用为名词，动词、形容词、名词的使动用法，形容词、名词的意动用法。①③为形容词的意动用法，②⑥⑧为名词作动词，④为使动用法，⑤⑦为名词作状语。
　　6. 下列特殊句式分析有误的一项是
　　A. 群臣侍殿上者，不得持尺兵（定语后置句）
　　B. 夫晋,何厌之有（宾语前置句）
　　C. 今人为刀俎，我为鱼肉（被动句）
　　D. 私见张良，具告以事（状语后置句）
　　【答案】C
　　7. 下列对文言文句子中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
　　A. “则虽欲长侍足下，岂可得哉？”（《荆轲刺秦王》）（足下是古代对对方的敬称，多用于下级对上级或朋友、平辈之间，而且多用于书信中。）
　　B. “荆轲和而歌，为变徵之声”（《荆轲刺秦王》）（徵为古代五音之一，五音即宫、商、角、徵、羽；也有七音之说，即在五音后加变宫、变徵二音，“变徵”是徵音的变调，声调悲凉。）
　　C. “沛公居山东时”（《鸿门宴》）（山东在文中指崤山以东，即函谷关以东地区，战国时六国之地。函谷关以西今陕西一带叫关中。）
　　D. “沛公之参乘樊哙者也”（《鸿门宴》）（参乘也作“骖乘”，又叫陪乘。古时乘车，御者在中，尊者在右，警卫在左，在左边担任警卫的人叫参乘。）
　　【答案】D
　　【解析】试题分析：此题考查文言文中有关古代文学常识知识的词语的理解与识记。D担任警卫的人在车右，尊者在左。
　　二、名篇名句默写
　　8. 补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）携来百侣曾游，______________。（《沁园春·长沙》）
　　（2）____________，消了她的颜色，散了她的芬芳。（《雨巷》）
　　（3）满载一船星辉，__________。（《再别康桥》）
　　（4）荆轲和而歌，为变徵之声，_________。（《荆轲刺秦王》）
　　（5）《记念刘和珍君》中，作者面对黑暗残酷的现实，用一选择复句表达对反动派的警告和后死
　　者的激励：“ ___________，___________”。