本教案分为四部分，分别是课外阅读，课前练习，当堂讲解，和课后练习，约1900个字。
  
奥伊达的理想
Ⅰ.课外古诗背诵
【原文】
泊樵舍  施闰章
涨减水逾急，秋阴未夕昏。乱山成野戍，黄叶自江村。
带雨疏星见，回风绝岸喧。经过多战舰，茅屋几家存？
【赏析】  这首诗记旅途所见，诗人在秋天潮落的傍晚，泊舟于江边樵夫之家，举目所见，唯荒凉离乱之景：山上军队扎营，江中战舰往来，村里黄叶满地，岸边悲风呼啸。通过这些富有特征的景物描写，反映了清初战乱给人民带来的苦难。诗中句句写景，亦句句言情，将强烈的感情寄寓于景物的描写之中。诗人以江村为中心，选取江水、天色、乱山、雨、星、风等自然景物，构成一幅荒凉寂寞的画面。诗的语言如金声玉润，既清新晓畅，又含蓄蕴藉。
Ⅱ.课前准备
一、生字识记
弦(xián)：1.弓背两端之间系着的绳状物，用牛筋制成，有弹性。如：弓弦。2.弦儿，乐器上发声的线，一般用丝线、铜丝或钢丝等制成。3.<方>发条。4.一直线与圆相交于两点，在圆周内的部分叫弦。5.我国古代称不等腰直角三角形的斜边。
黠(xiá)：<书>聪明而狡猾。如：狡黠。
衅(xìn)：争端。如：挑衅。
礁(jiāo)：1.礁石。2.由珊瑚虫的遗骸堆积成的岩石状物。
宠(chǒng)：宠爱；偏爱。如：宠儿。
二、词语识记
煞有介事：像真有这么一回事似的。
舷窗：飞机两侧密封的窗子。
露出马脚：比喻隐蔽的事实真相泄漏出来。
狡黠：狡诈。
声嘶力竭：嗓子喊哑，力气用尽。
大名鼎鼎：形容名气很大。
局促不安：拘谨不自然。
三、预习效果反馈
1.奥伊达为什么坚持让父母为他买电影票？
2.奥伊达为了买新球鞋采取了什么方式向妈妈要钱？