约4150个字。

　　课内外文言文阅读
　　1. 巩固课内文言文重点篇目字词解释和句子翻译。
　　2. 掌握课外文言文的答题技巧。
　　（一）阅读下面的选文，完成文后1—3题。
　　咏雪
　　谢太傅寒雪日內集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
　　1.解释下面句中加横线词的意义。
　　（1）俄而雪骤（）（2）撒盐空中差可拟（）
　　（3）即公大兄无奕女（）
　　2.用现代汉语翻译下面的句子。
　　（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似。”
　　（2）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”
　　3.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（）
　　A．从“公欣然”和“大笑乐”可以看出谢安与子辈亲侄亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。
　　B．“与儿女讲论文义”中的“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。
　　C．从文中“公大笑乐”的反应来看，谢太傅笑前喻，乐后喻。
　　D．作者在最后补充和交代了谢道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明他赞赏谢道韫的才气。
　　参考答案：
　　1.（1）骤：急（2）差：差不多（3）即：是
　　2.（1）忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”
　　（2）他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”
　　3. B
　　知识点一：文言文考查题型
　　1、理解常见文言实词在具体语境中的含义。
　　2、理解常见文言虚词(之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、乎、然、与)在文章中的含义和用法。
　　3、理解并翻译文章中的句子。
　　4、理解文章的基本内容，归纳文章内容要点。
　　5、分析概括文章所表达的作者的观点、态度。
　　6、对文章的内容、语言和写法有自己的体会和见解。
　　知识点二：课外文言文解题思路
　　1.第一步：快速浏览文段后面的问题
　　课外文言文阅读试题有个特点：有的选项出示了文中某些关键字词的意思，有的则提示了文言文的主要内容。浏览文段后的问题有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，做课外文言文阅读，首先应该快速浏览文段后面的问题。
　　2.第二步：仔细分析标题