约10530字。（初高中语文知识衔接文言测试题）
高一年级文言文知识点测试题（一）
1、下列句子中，与“忌不自信”中的“信”意思相同的一项是（ ）
A、小信未孚，神弗福也《曹刿论战》 B、今行而无信《荆轲刺秦王》
C、愿陛下亲之信之《出师表》 D、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信《曹刿论战》
2、下列句子中，与“敝帚自珍”中的“敝”意思相同的一项是（ ）
A、王之敝甚矣 《邹忌讽齐王纳谏》 B、因人之力而敝之《烛之武退秦师》
C、敝人姓张 D、视功名若敝屣
3、下列句子中，与“朝济而夕设版焉”中的“焉”用法相同的一项是（ ）
A、子亦有不利焉《烛之武退秦师》 B、焉用亡郑以陪邻《烛之武退秦师》
C、且焉置土石《愚公移山》 D、率妻子邑人来此绝境，不复出焉《桃花源记》
4、下列句子中与“微夫人之力不及此”中的“微”意思相同的一项是（ ）
A、见发矢十中八九，但微颔之《卖油翁》 B、微不足道
C、微闻有鼠作作索索《口技》 D、微斯人，吾谁与归《岳阳楼记》
5、下列句子中的“封”，词性与其他各句不相同的一句是（ ）
A、遂收盛樊於期之首，函封之 B、又欲肆其西封
C、既东封郑 D、籍吏民，封府库，而待将军
6、下列句子中，“发”字的意义相同的是（ ）
① 舜发于畎亩之中《生于忧患,死于安乐》 ② 顷之未发《荆轲刺秦王》
③ 二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人《陈涉世家》 ④ 野芳发而幽香《醉翁亭记》
⑤ 发图，图穷而匕首见《荆轲刺秦王》 ⑥ 请辞决矣，遂发 《荆轲刺秦王》
A、①③ B、④⑤ C、⑤⑥ D、②⑥
7、下列选项中，“遇”字解释相同的两项是（ ）
① 秦之遇将军，可谓深矣《荆轲刺秦王》 ② 公等遇雨，皆已失期。《陈涉世家》
③ 盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。《出师表》 ④ 不如因善遇之《鸿门宴》
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
8、以下句子中，“属”字的解释错误的一项是
A、有良田美池桑竹之属《桃花源记》——种类、类
B、属余作文以记之《岳阳楼记》——嘱托
C、徒属皆曰：“敬受命。”《陈涉世家》——下属
D、忠之属也，可以一战《曹刿论战》——部署
……
高一年级文言文测试（二）
1、依据词类活用情况，与其它选项加点的字用法不同的一项是 （ ）
A．行李之往来，共其乏困 B．越国以鄙远
C．沛公欲王关中 D、此其志不在小
2、下列句中加点字的用法分类正确的一项是 （ ）
①沛公军霸上 ②常以身翼蔽沛公 ③范增数目项王 ④籍吏民，封府库 ⑤君为我呼入，吾得兄事之 ⑥项伯杀人，臣活之 ⑦爽心悦目 ⑧ 沛公已去，间至军中
Ａ．①②⑤／③④／⑥⑦⑧ Ｂ．①③④／②⑤⑧／⑥⑦
Ｃ．②⑥⑦／③④⑤／①⑧ Ｄ．③⑥／⑤⑦⑧／①②④
3、下列对活用情况说明有误的一项是 ( )
A．吾得兄事之 兄，名词作状语 像对待兄长一样
常以身翼蔽沛公 翼，同上 像（鸟张开）翅膀一样
B．籍吏民，封府库 籍，名词用作动词 登记在册
沛公军霸上 军，同上 驻扎
C．先破秦入咸阳者王之 王，名词使动用法 使……为王
沛公欲王关中 王，同上
D．素善留侯张良 善，形容词用作动词 交好
拔剑撞而破之 破，形容词使动用法 使……碎，击碎、击破
4、下列句中的划线字词类活用不同于其他三项的是 （ ）
A、沛公军霸上 B、吾得兄事之
C、籍吏民 D、范增数目项王
5、下列句中划线字与“撞而破之”中的“破”用法相同的一项是 （ ）
A、沛公已去，间至军中 B、范增数目项王
C、常以身翼蔽之 D、项伯杀人，臣活之
6、下列句中的划线字词类活用不同于其他三项的是 （ ）
A、与郑人盟 B、道芷阳间行
C、君安与项伯有故 D、樊於期乃前曰
7、下列各句中与“若入前为寿”中的“若”字含义相同的一项是
A、不者，若属皆且为所虏 B、若舍郑以为东道主
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