约7340个字。

　　16    昆明的雨
　　精讲巧练•启迪导学
　　一、主题探究
　　课文通过描写昆明雨季中的、、及一些印象较深的人和事,表达了作者对昆明的雨的之情。
　　二、疑难探究
　　1.文章标题为《昆明的雨》,开篇为什么要描述给宁坤的画呢?

　　2.第3段和最后一段,都是只有一句“我想念昆明的雨”,分析这两段在文中的作用。

　　3.文中用大量的笔墨来写菌子,并且不厌其烦地写其做法、吃法和味道,有什么作用?
　　实战演练•化难为易
　　A   基础知识必达标
　　一、基础达标
　　1.文学常识。
　　汪曾祺(1920-1997),江苏人，家。代表作有小说《受戒》《
　　》等。
　　2.读重点字。
　　汪曾祺(      )    鲜腴(      )   蟹(     )    菌子(       )
　　浊酒(      )   苔痕(     )(      )
　　3.识多音字。
　　（）（）
　　宁菌
　　（）（）
　　4.辨形近字。
　　绵(     )            卦(      )            幕(      )             碟(      )       
　　锦(     )            封(      )            暮(      )             蝶(      )        
　　5.解关键词.
　　(1)鲜腴：
　　(2)方比:                                           
　　(3)(        ):晚年。
　　(4)(        ):非常浓密的样子。
　　6.感知课文。
　　作者对昆明的爱是深沉的。寄托感情的载体越小,越显得爱得醇厚。、牛肝菌等各类菌子,杨梅,缅桂花等,作为承载感情的载体,都具有非凡的意义,它们共同昭示了汪曾祺散文的“”之美,共同彰显着作者对、对的热爱。二、品读达标
　　阅读“宁坤要我给他画一张画”至“显示出过分的、近于夸张的旺盛”,回答问题。
　　7.在作者看来,昆明的雨季有何特点?
　　8.文章开头描写了一幅代表昆明的画，抓住了昆明的什么特点?这样写有什么好处?
　　9.“仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。”这句话说明了什么？