共29题，约15360字。

　　徐州市2018-2019学年度第一学期期末抽测高二年级语文试题
　　语文 I
　　一、语言文字运用（12分）
　　1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
　　庸俗不庸俗主要还是一个境界问题,一个文化素养、趣味问题。与其哀哀地酸酸地悲叹或   ▲   旁人的庸俗，不如自己多读书、多学习，提高自己的品位，扩大自己的   ▲   ，同时   ▲   地在正常情势下过正常的生活。
　　A.咒骂    眼界    理直气壮      B.咒骂    眼光    理所当然
　　C.诅咒    眼光    理所当然      D.诅咒    眼界    理直气壮
　　2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
　　我们想使别人理解一个难懂的问题时，常用的办法是列举众人皆知的事例进行比喻。       ，      ，        。        。        ，         ，就可以说是开始发挥了真正的创造性。
　　①使任何人都认为难懂的问题得到解决的话
　　②即使是很难理解的问题也好像容易使人接受
　　③因为跟已知的事物相类比
　　④但关键是要找到跟疑难问题相似而易懂的事例
　　⑤这就会使说者和听者双方都能明白
　　⑥某人若能用易懂而相似的事例
　　A.④①⑥⑤②③   B.④⑥①③②⑤   C.③②⑤④⑥①    D.③⑤④②①⑥
　　3.下列句子中没有使用谦词的一句是（3分）
　　A.猥以微贱，当侍东宫
　　B.他日趋庭，叨陪鲤对
　　C.太史公牛马走司马迁再拜言
　　D.伏惟圣朝以孝治天下
　　4.对下面一段文字主要意思的理解，最准确的一项是（3分）
　　所谓的“成熟”，表面上是一种增值，但从生命美学的角度看，却实为一场减法：不断地交出与生俱来的美好元素和纯洁品质，去交换成人世界的某种逻辑、某种生存策略和实用技巧。就像一个懵懂的天使，不断地掏出衣兜里的宝石，去换取巫婆手中的玻璃球……
　　A.成熟往往会让人失去一些美好的东西。
　　B.人生就是一个不断获得与失去的过程。
　　C.成熟之人就是指掌握了成人世界的逻辑、生存策略、实用技巧的人。
　　D.成熟给人生带来的收获也许远远大于失去的。
　　二、文言文阅读（20分）
　　阅读下面的文言文，完成5～8题。
　　抄书自序
　　顾炎武
　　炎武之先家海上，世为儒。自先高祖为给事中，当正德之末。其时天下惟王府、官司及建宁书坊乃有刻板，其流布于人间者，不过《四书》、《五经》、《通鉴》、性理诸书。他书即有刻者，非好古之家不蓄，而寒家已有书六七千卷。嘉靖间，家道中落，而其书尚无恙。而倭闌入江东郡邑，所藏之书与其室庐俱焚，无孑遗焉。