共20道小题，约7920字。

　　苏州新草桥中学2018-2019学年第二学期初二语文3月测试试卷
　　第一部分（26分）
　　1、阅读下面一段文字，按要求回答问题。(6分）
　　在这春暖花开的季节里，嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓，一丝阳光，一   (lǚ)新意都让人怦然心动。走在春风吹   (fú)的校园里，《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡，雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮    （zào），认真干好每一件事。尤其是学习，更要有    (探索/求索）精神，要有不言放弃的“钉子”精神。在生活学习中，同学们要充分   （弘扬/发扬）雷锋精神，钉子精神，在班级范围内     ( yíng)造良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于比拼，不甘落后，积极向上。而每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
　　（1）根据拼音写汉字。（4分）
　　23. 一   (lǚ)新意（2）吹   (fú)  （3）浮    （zào）  （4）     ( yíng)造
　　（2）根据语境，从括号内选择恰当的词语填在A、B处。（2分）
　　A处的词语是          ，B处的词语是         。
　　2、默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作者、篇目。（8分）
　　（1）气蒸云梦泽，      。            （        《望洞庭湖赠张丞相》）
　　（2）       ，儿女共沾巾。            （王勃《                  》）
　　（3）             ，      。一月不见，如三月兮。（《诗经•郑风》）
　　（4）       ，                ，溯游从之，宛在水中坻。 （《诗经•秦风》）
　　（5）参差荇菜，左右采之。         ，            。（《诗经•周南》）
　　（6）               ，嘻，技亦灵怪矣哉！（魏学洢《核舟记》）
　　3、名著阅读（5分）
　　（1）作者在家书中举克利斯多夫的例子的用意是什么？（2分）
　　（2）傅雷对儿子的成长倾注满腔心血。请简要概述《傅雷家书》中傅雷对儿子“生活的关心”或“读书的教诲”的有关内容。（30字左右）（3分）
　　阅读下面材料，完成题4—6题。（7分）
　　某学校艺术社团日前在校园宣传展板上，介绍了一种有趣的现象，引发同学们的关注。
　　艺术家们用这样的“奇葩”方式组合，是“奇妙”还是“奇怪”？
　　交响乐演绎鲁迅作品
　　著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》，以《社戏》为序曲，
　　共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个乐章，演绎鲁迅的文学作品。
　　京剧韵白朗诵古诗词
　　在《朗读者》节目中，京剧名家王佩瑜用京剧韵白朗诵《念奴娇•赤壁怀古》。
　　这种新奇的朗诵形式，令人眼前一亮；不少年轻人也从中感受到了京剧的魅力。
　　大型杂技剧《神话》借助杂技特有的肢体语言，讲述关于天地开辟、万物起源的中华创世神话。该剧编导表示：“杂技为神话提供了更多的可能性及想象空间。”
　　4.由此同学们又想到了一些现象，其中属于艺术类“奇葩”组合的两项是   、   （2分）
　　A.昆曲《牡丹亭》融入电子音乐       B.维也纳交响乐团来到上海演出
　　C.路边的电话亭变身书刊阅览亭    D.苏州评弹弹唱《威尼斯商人》
　　E.中华武术和西洋拳击同场竞技    F.儒家经典《论语》翻译成英语
　　5.细心的同学发现材料中遗漏了一个小标题，请你拟一个供社团选用。（2分）
　　6.社团组织同学们讨论：艺术家们用这样的“奇葩”方式组合，到底是“奇妙”还是“奇怪”？请说出你的见解，并说明理由。（3分）
　　第二部分（34分）
　　阅读下面的诗，完成第7—8题.（5分）
　　静女
　　《诗经 •邶(bèi)风》
　　静女①其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
　　静女其娈②， 贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
　　自牧归荑③，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
　　注： ①静女:文雅的姑娘。静:娴静。② 娈(luán):面目姣好。
　　③归荑(kuì tí):赠送荑草。归，通"馈"，赠送。荑，初生的茅草。古时有赠白茅草以示爱恋的习俗。
　　7、这首诗在结构上采用了诗经中普遍手法重章叠唱，请结合本诗说说这种手法的特点和作用。（3分）
　　8、你认为女主人公是一个怎样的人？请结合诗歌简要分析。   （2分）
　　阅读（甲）（乙）两段文字，完成第9—12题。（12分）
　　[甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。