约8390个字。

　　常州市中天实验学校七下语文第四周课堂教学情况反馈
　　一积累运用
　　1. 默写（20分）
　　（1） 唧唧复唧唧，木兰当户织。，。
　　（2） 女亦无所思，女亦无所忆。，。
　　（3） 旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，。
　　（4） 双兔傍地走，？
　　（5） 独坐幽篁里，。
　　（6）                  ，散入春风满洛城。
　　（7） 马上相逢无纸笔，。
　　（8） 杨花榆荚无才思，。
　　【答案】（1）不闻机杼声，唯闻女叹息。
　　（2）昨夜见军帖，可汗大点兵。
　　（3）但闻黄河流水鸣溅溅
　　（4）安能辨我是雄雌
　　（5）弹琴复长啸
　　（6）谁家玉笛暗飞声
　　（7）凭君传语报平安
　　（8）惟解漫天作雪飞
　　【解析】本题考查学生的背诵默写能力，出自课内的《木兰诗》以及最近要求的古诗词，重点注意错别字比如“唯，辨，惟”等。
　　2. 下列语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
　　①由重庆大学《文学翻译报》主办的莎士比亚戏剧暨全国文学翻译研讨会, 在重庆大学于新年前夕召开。②来自全国十几个省、市、自治区的60余名专家、学者、老中青翻译家和诗人欢聚一堂,就莎士比亚及文学翻译问题进行了广泛的交流沟通。③会议就莎剧汉译,文学翻译的重要作用、文学翻译标准、小说与诗歌的翻译技巧进行了大会发言与小组讨论。④代表们一致表达,在改革开放的形势下,翻译工作者有责任为外国文学的译介、为翻译水平的提高作出自己的贡献。
　　（1）第①处语序不当，应将与互换位置。
　　（2）第②处成分多余，可以去掉。
　　（3）第③处成分残缺，应在后增补。
　　（4）第④处搭配不当，应将改为。
　　【答案】（1）①将“在重庆大学”与“于新年前夕”调换位置；②去掉“沟通”；③在“翻译技巧”后加上“等问题”；④将“表达”改为“表示”。
　　【解析】本题考查修改病句，第①处语序不当，考查的是时间和地点多重修饰时的位置；第②处成分多余，第③处成分残缺第④处搭配不当。已经给出了错误类型，难度降低了很多，主要出错的是第一题的语序和最后一道搭配，在语序中的多重修饰一般说来时间应该放在地点前面，
　　3. 下面是下面是选自《骆驼样子》的一段话，请阅读后回答间题。（4分）
　　“先生！”祥子低着头，声音很低，可是很有力：“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧：车把断了，左边的灯碎了块玻璃；别处倒都好好的呢。”
　　（1）选文中的“先生”是指_______，祥子叫先生另找人的原因是______________（事件）（2分） 
　　（2）结合作品内容谈谈该先生给了祥子怎样的帮助。（2分）

　　【答案】
　　(1)（2分）曹先生样子拉车捧伤了曹先生
　　(2)（2分）曹先生帮他出好主意（或答成“让样子到他家拉车”、“安排他与小福子的生活）；帮他重燃生括的信心。（答对1点即可）
　　【解析】本题考查名著阅读，需要学生对《骆驼祥子》有足够的了解，平时注意检查学生对《骆驼祥子》的熟练程度。可以以知识梳理的形式或常考题型扫盲。
　　4.下列句子没有语病的一项是(   )
　　A.为了做好这项工作,我们每个人都应该充分发挥自己的作用。
　　B.每个有抱负的青年将来都希望自己成为一个对祖国现代化建设有贡献的人。
　　C.戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度左右。
　　D.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
　　【答案】A
　　【解析】本题考查知识点：病句修改。B选项中的错误是希望要放在将来前面，C选项中错误是多和左右重复，D选项两面对一面。
　　5.下列各句中的修辞手法不同于其他三局的项是（2分）（）
　　A.啊，黄河！你是中华民族的摇篮！
　　B．浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清的彻底。
　　C．黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
　　D．它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。