约6250字。

　　2019届二轮复习 写作专项突破 作业（全国卷用）
　　1．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
　　①每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。——[古罗马]西塞罗
　　②假如你把所有的错误都犯了之后，最后的结果当然是对的。——李政道
　　③干了错事的人，总想通过另一件错事补回损失，这样下去只会错上加错，一次次把错垛得跟草垛似的高高的。——刘亮程
　　④人的一生中可能犯的最大错误，就是经常担心犯错误。——[美]阿尔伯特•哈伯德
　　⑤当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利，而且有犯错误权利的时候，他就已长成了大人。——[法]托马斯•萨斯
　　每个人对待错误的态度都有所不同，请以其中两三句为基础确定立意，并合理应用，写一篇文章。要求明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
　　【写作提示】　人们对待错误的态度大概可以分为三类：一是逃避、掩饰、惧怕等消极态度，如名言；二是无畏犯错，勇于尝试，最终拥抱成功的积极态度，如名言；三是对错误的深刻认识，表明错误对于成长的意义，如名言。将不同方向的材料加以组合，形成可以展现逻辑思维的立意。如：试错，是成功的阶梯　改错，是智者的脚步　犯错，是成长的权利。
　　2．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
　　材料一　钱理群教授曾说：“真正的精英应该有独立自由的创造精神，要有自我的承担，要有对自己职业的承担，要有对国家、民族、社会、人类的承担。”
　　材料二　中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。
　　上述材料，引发了你怎样的感悟与思考？请结合两则材料内容写一篇文章。
　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭，不少于800字。
　　【写作提示】　这道材料作文引用两则材料，引导学生思考应该成为什么样的人才能适应当今时代。钱理群教授的观点告诉我们应该要有担当精神；而中国学生发展核心素养则表明，身为学生，应该从自身与自