约5790字。

　　考场作文内容要避空就实
　　山之美，在于其深幽；水之美，在于其宽广；文之美，在于其充实。充实就是言之有物，持之有据。但许多同学习惯“代圣人立言”，貌似一位历史老人或一位哲人，纵横古今，侃侃而谈，却又缺乏人文积淀，缺少独到见解，于是通篇都是空泛苍白的议论。
　　那么，怎样才能克服空泛，使文章内容充实呢？可以从以下几个方面着手。
　　一、“介入自我”——我以我血荐轩辕
　　1．以“我”为本，唯“我”独尊
　　我们要尽量用第一人称的手法来叙述自己及自己身边的人和事，这种方法好处很多：视角单一，力量集中，可把社会生活表现得真实而多样，使内容富有故事性；可把心理世界表现得曲折而细腻，使语言富有情感性；可把作文素材调配得合理而灵动，使结构富有自由性。文章中有了“我”，也就开通了与读者立体交流的通道，向读者展开了块块“半亩方塘”，使读者与“我”同悲同喜。如高考优秀作文《泛黄的照片，永不褪色的记忆》：
　　在科技飞速发展的今天，我们仍要抱有对古典的敬意与留恋。我仍愿意携一个老式的相机，穿梭在老城区的大街小巷中，记录下让我感动的片刻。我仍将这些照片装进爷爷的旧相册中，待它们亦变得泛黄时，与我的子孙共同欣赏。
　　作者直接将“我”置于场景之中，创设了一个特定的氛围，含蓄地表达了自己对于“时代与照片”的认知，意境独特，启人深思。
　　2．多向对话，“我”在其中
　　写作文，实际上就是“对话”的过程：与自我对话，展示自我，推心置腹地与自我对话，认识真实的自我，展示血肉丰富的自我；与自然对话，丰富自我，既愉悦身心，更丰富精神世界；与社会对话，走出自我，唤起自己的生命自觉，强化自己的角色意识，张扬“大我”；与大师对话，提升自我，追古览今，观照自身，通过追慕灵魂来拷问自身灵魂，从而摆脱“小我”，提高自己的人生境界。因此，我们要尽力地展示“对话”的过程，如高考优秀作文《铁窗外的蔚蓝——致曼德拉的一封信》：
　　我想，您一定看到了黑人和白人，手拉着手唱着节日的赞歌，您看到了孩子们不分肤色，自由地玩耍在一起，您看到了白人伸手拉起摔倒的黑人……是的，透过苦难的铁窗，您看到了光明，看到了无限的未来。
　　这样的与巨人“对话”的过程，表现了自己独有的认知过程。
　　3．相机而化，客观“转述”
　　生活中真实的“我”，往往由于阅历所限，知之不多，见之不广，此时，我们完全可以换一种写法，站在旁边，客观“转述”。这里的“我”，参与度并不高，只是以一个旁观者或旁听者的角度去记叙整件事情，虽有主角之名无主角之实，但可对整个事件起到推动作用。如高考优秀作文《养就心中一段春》：