约5140字。
第三单元自主学习测试卷
(90分钟 100分)
一、基础知识的积累与运用(18分)
1.选出下列词语中加粗字的读音相同的一项( )(2分)
A.禅师 禅让 B.吓唬 吓人
C.数落 数见不鲜 D.弹唱 子弹
2.选出下列词语中没有错别字的一项( )(2分)
A.座无虚席 坐井观天 B.一丝不苟 狗延残喘
C.辨伪去妄 忘自菲薄 D.拾金不昧 梦昧以求
3.下列画线词语在句子中的意思解释不当的一项是( )(3分)
A.可以这样说,在今天,我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳光大道。(这里比喻成才的途径非常宽广)
B.韬奋先生生前尽瘁国事,不治生产。(指家庭经济生活)
C.用这些成语打击敌人,讽刺社会上的不良现象,鞭笞那些行为不轨的人,它们是有力的武器。(这里指用鞭子或板子打的意思)
D.她不是不想去救球,她实在太累了,即使站起来,也追不上那刁钻的球。(这里形容来球变化莫测,难以捉摸)
4.下列句子没有语病的一句是( )(3分)
A.回想自己走过的道路,我深深地体会到人生的价值在于奉献。
B.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
C.我用了整整一小时左右,才写完了这篇作文。
D.语言通顺,这是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
5.对下列各句的修辞手法判断有误的一项是( )(3分)
A.我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。(比喻)
B.朔气传金拆,寒光照铁衣。(对偶)
C.你不觉得我们班的学生很努力吗?(设问)
D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。(拟人)
6.参照句中加粗的部分,在空白处填入恰当的词语。(2分)
不破不立,不塞不 ,不止不 ,这就是事物发展的辩证法。
7.与下面的这段文字连接最为顺畅的一个句子是( )(3分)
对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的,但是是否可以放松思想品德的教育呢?还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师守纪、热爱劳动的教育呢? 。
A.从全面发展的观点看,我们认为这样做是不恰当的
B.为了让学生成为“四有”新人,我们的回答应该是肯定的
C.如果我们不能正确认识德育与智育的关系,在实际工作中就给出错误的解答
D.只要认真地考虑一下培养目标,我们的回答应该是否定的
二、阅读理解(32分)
(一)阅读下面文章,回答1~4题(14分)
母爱的境界
我发过誓,从此再也不吃黄鳝了,因为我不知它们中的哪一位是“母亲”。
也许我应该讲一讲我的忏悔。去年到南方,看见黄鳝出奇地便宜,平素在北方是很少有这种口福的,我很想过一把瘾,便就地买了若干。正待宰杀时,一位当地老太太说:“黄鳝的营养全在血里,炖肉堡汤会更好。”
我返回家中,如法炮制。水沸锅开后,将黄鳝投入,发现它们的死相不尽相同,九条黄鳝中八条或扭或直挺地浸在水中而死;另一条则弓着身子,头和尾在水里,肚子呈“几”字