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　　建技巧网络，构答题意识
　　技巧类题目，主要指：一是作者在表达方式运用上的技巧和文体知识运用方面的技巧；二是修辞手法的运用和其他相关写作方面的技巧。近年高考，此考点的考查内容主要是文本运用了什么表达技巧，有怎样的作用。命题者常常从对文章表达技巧的界定和分析其表达效果方面进行考查，考生往往茫然无措，失分点常常表现在技巧界定不准和分析效果不全不透两个方面。
　　[明方法•迷途指津]
　　提升角度一　技巧界定“三方面”[学生用书P62]
　　第一，建立关于技巧的知识网络，并把握各种技巧的内涵。关于技巧的知识网络，可以从以下四方面构建：
　　第二，还要区分几组易混技巧手法。
　　1．渲染与烘托
　　渲染是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等进行多方面的铺陈，集中描写，突出人或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法。属于正面描写。
　　烘托是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出。属于侧面描写。
　　比较一下，我们就可以发现二者的不同点：渲染在于对某种事物的有意重彩泼墨式的描写；烘托却是通过对与之有关的其他事物的描写，对该事物起到映衬作用。二者都是为了使描写的对象更鲜明，更突出。
　　2．联想与想象
　　联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程。
　　想象，就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。
　　3．对比和衬托
　　对比是把对立的事物，或景，或境，或人，或情，前后相叙，加以比照，来使人从中有所感有所悟，更加强烈而清晰地传达出作者所要表达的意旨，以增强艺术效果的表现手法。它强调的是通过比照来更鲜明强烈地表达某种意旨。
　　衬托则是利用事物间近似或对立的条件，用一些事物为陪衬来突出所要表现的事物。它可以使被陪衬的事物显得更加突出、形象。衬托有正衬、反衬两类。利用事物的相似条件来衬托就是正衬；利用事物的对立条件来衬托就是反衬。它强调的是通过比照来“衬”出其中的一个。
　　4．衬托和烘托
　　衬托强调的是两个事物通过比较而使其中一个更加凸显。落脚在“衬”，特别强调由相近或相对的事物进行对照。
　　烘托强调的是对一种事物从侧面着意进行描述或铺排，来使该事物形象更突出。落脚不一定是由相近或相对的事物进行对照，而强调侧面地对该事物进行“烘”。如景物描写的意境渲染对于作者的情感表达是一种烘托。