《泪珠与珍珠》课堂实录4

约5600字。 
　　《泪珠与珍珠》课堂实录
　　教师：张采慧
　　前两年有一部电视剧非常流行——《橘子红了》，大家对该片的演员、导演可能比较熟。但不一定知道这部电视剧改编自琦君的同名小说。
　　琦君，原名潘希真，生于浙江永嘉县瞿溪乡一个旧式家庭里。琦君有着深厚的中国古典文学修养。她5岁开始认字，7岁读《诗经》、唐诗，9岁读《论语》、《左传》和唐宋古文。后又师从著名词学家一代宗师夏承焘先生。因此她对诗词情有独钟，这点从我们今天要学的这篇散文中就可以看出。（据台湾《中国时报》报道，最近台湾对三十年来图书出版情况作了一次调查，统计结果，作品最畅销的男女作家分别是林清玄和琦君。琦君名列十大女作家之首，被誉为“台湾文坛上闪亮的恒星”。）
　　说到古典诗词，我们不妨回忆一下这个学期所学古诗词中描述眼泪的诗句：             
　　（师生齐背）
　　(1)乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。(《诗经·氓》)
　　(2)却与小姑别，泪落连珠子。(《孔雀东南飞》)
　　(3)终日不成章，泣涕零如雨(《迢迢牵牛星》)
　　(4)座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。(白居易《琵琶行》)
　　(5)出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)
　　(6)沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
　　(7)执手相看泪眼，竟无语凝咽。(柳永《雨霖铃》)
　　这些泪如果归一下类，可以分为三种：(1)(3)(6)相思泪、(2)(7)分离泪、(4)(5)同情泪        今天我们一起学习琦君的《泪珠与珍珠》，请同学们阅读这篇课文，请在阅读的时候思考：1泪珠与珍珠有什么联系？
　　2课文都写了哪些泪珠？
　　（学生阅读，教师巡视）
　　教师：那么大家对课文阅读之后 ，有一个初步的了解，这篇课文的题目很有意思，为什么叫泪珠与珍珠？那么泪珠与珍珠之间有什么联系呢？
　　生：两个都晶莹透明。
　　生：文章里说：天使的眼泪掉下来落在牡蛎的壳中，变成了珍珠，所以泪珠和珍珠是有联系的。
　　生：我觉得泪珠是在人们饱受艰难困苦之后流下来的，珍珠则是牡蛎遇到沙子之后，形成的。
　　教师：还有没有其他同学回答？
　　咱们能不能总结一下刚才几个同学的答案，首先从形象上说，泪珠和珍珠都是无暇的，从文字上说，刚才的同学说得很准确，如果根据生活的经验来看，我们在饱受磨难，痛苦之后流下泪，而珍珠往往是在受到痛苦之后结成的。其他从另外一个角度我们还可以思考一个问题，作者没有把眼泪比喻成一般的水，而是比喻成珍珠，至少可以看出作者觉得泪珠怎么样？
　　生：珍贵。
　　教师：那么在课本中，作者写泪珠，到底写了哪几类，大家互相讨论一下。把它找出来。
　　学生相互讨论。
　　教师：有没有同学起来说说？
　　生：我找出了七种。第一种是海峡两岸骨肉团聚之泪。二是老泪，三是妈妈因为儿子淘气而流下的泪。四是天使掉下