《窦娥冤》课时作业

约9720字。

　　课时作业（一）
　　一、积累运用
　　1．下列各项中加点字的注音完全正确的一项是(　　)
　　A．盗跖(zhí)　　　　　　 嗟怨(jiē)
　　暑气暄(xuān)  孤身只影(zhǐ)
　　B．亢旱(kànɡ)  连累(lèi)
　　哥哥行(hánɡ)  古陌荒阡(mò)
　　C．错勘(kān)  罪愆(qiān)
　　服侍(shì)  杳无音信(yǎo)
　　D．埋怨(mái)  尸骸(hái)
　　提防(tí)  前合后偃(yǎn)
　　答案　C
　　解析　A项，“只”应读zhī；B项，“累”应读lei；D项，“埋”应读mán，“提”应读dī。
　　2．下列对加点词语的解释，完全正确的一项是(　　)
　　A．可怎生糊突了盗跖、颜渊(混淆)
　　则是看你死的孩儿面上(只当是)
　　B．念窦娥葫芦提当罪愆(糊涂)
　　你道是暑气暄(浓重)
　　C．也不见得湛湛青天(清明)
　　此后遇着冬时年节，月一十五(每月十五)
　　D．念窦娥从前已往干家缘(操劳家务)
　　不知亢旱三年的说话准也不准(抵御旱灾)
　　答案　A
　　解析　B项，“暄”，炎热；C项，“月一十五”，每月的初一和十五；D项，“亢旱”，大旱。
　　3．对下列戏曲知识的解说，不正确的一项是(　　)
　　A．“末”即角色名，扮演男子，“外”即“外末”的简称，指“正末”以外次要的末角。
　　B．“旦”，戏曲角色名，扮演妇女；“正旦”，角色名，扮演女主角。
　　C．“净”，角色名，俗称花脸；“丑”即小花脸或三花脸。
　　D．“科”又称“科介”，戏剧中称角色的动作。“卜儿”，扮演儿童。
　　答案　D
　　解析　对“科”的解释不全面，对“卜儿”的解释错误。“科”是称角色的动作、表情和舞台效果等的用语。“卜儿”是扮演老年妇人的角色。
　　4．对下列语句所使用的修辞手法的判断，不正确的一项是(　　)
　　A．满腹闲愁，数年禁受，天知否？天若是知我情由，怕不待和天瘦。(反问，拟人)
　　B．你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥。(对比，排比)
　　C．婆婆也，你莫不为“黄金浮世宝，白发故人稀”，因此上把旧恩情，全不比新知契？(呼告，反问，对偶)
　　D．呀！是谁人唱叫扬疾，不由我不魄散魂飞。恰消停，才苏醒，又昏迷。捱千般打拷，万种凌逼，一杖下，一道血，一层皮。(夸张，排比)
　　答案　A
　　解析　“天知否”不是反问句，结合下一句可以看出是设问句。
　　5．下列语句中没有语病的一项是(　　)
　　A．关汉卿把窦娥心灵深处最美好最闪光的东西展示给观众，让观众看到了它的毁灭，看到了它的可贵。这体现了悲剧的特点，增强了艺术感染力。
　　B．让窦娥临终的三个愿望的实现，从侧面表现了“神灵”和“天道”还是存在的，世界上还是有“公理”和“正义”的。