【新教材】2.4.1-喜看稻菽千重浪同步练习-部编版高中语文必修上册
【新教材】2.4.1-喜看稻菽千重浪同步练习-部编版高中语文必修上册(原卷版).docx
【新教材】2.4.1-喜看稻菽千重浪导学案-部编版高中语文必修上册(原卷版).docx
【新教材】2.4.1-喜看稻菽千重浪教学设计-部编版高中语文必修上册.docx
【新教材】2.4.1-喜看稻菽千重浪课件-部编版高中语文必修上册.pptx
【新教材】2.4.1-喜看稻菽千重浪同步练习-部编版高中语文必修上册(解析版).docx
4.1 喜看稻菽千重浪 导学案
1.了解袁隆平的经历及成就。
2. 梳理字词，积累基础知识。
3.了解人物通讯的基本写作特点，掌握阅读人物通讯的一般方法。
4.理解并感悟袁隆平高尚品质与精神境界。
5. 挖掘人物亮点，学习一材多用，储备写作素材。
1.积累基础知识，了解人物通讯的基本写作特点，养语言建构与运用素养。
2.理清文章脉络，掌握阅读人物通讯的一般方法，培促进思维发展，培养学生思维发展与提升素养。
3.挖掘人物亮点，学习一材多用，储备写作素材，培养审美鉴赏与创造素养。
4.自读、研读相结合，理解并感悟袁隆平高尚品质与精神境界，培养文化传承与理解素养。
1.了解人物通讯的基本写作特点，掌握阅读人物通讯的一般方法。
2.理解并感悟袁隆平高尚品质与精神境界。
3. 挖掘人物亮点，学习一材多用，储备写作素材。
一、走近作者：
沈英甲，1983年至2003年先后在外交部《世界知识》杂志和《世界博览》杂志、《科技日报》任记者，期间曾担任多年机动记者，在《科技日报》曾先后任副刊部主任、机动记者部主任，现为高级记者。代表作品有《走进神农架》《采访死亡手记》《生存方式》《前尘》等。
二、掌握文体知识：
（1）通讯：有记叙文的特点，可以记叙描写，有人物和事件；有新闻的特点，必须真实，有时效性。同时通讯又具有二者没有的特点：可以加入作者的观点和评论。
（2）人物通讯是报刊、广播、电视上最为常见的通讯形式之一，是一种重要的应用文体，也是实用文写作学科研究的重要文体之一。它以人物的新近行动为新闻，重在表现人物的品质、性格和精神面貌，通过个别显示一般，通过平凡突出伟大，达到揭示时代特征、感染并且教育读者的目的。写人之所以重要，就因为人是有思想的。采写人物通讯就是为了通过人的思想、人的精神面貌去教育人、感染人。
（3）人物通讯有三种类型：
①传记式：特征是较完整地写出人物一生的主要事迹，篇幅较长，内容丰富。
……
第二单元
4.1 喜看稻菽千重浪 教学设计
《喜看稻菽千重浪》是一篇人物通讯。阅读学习人物通讯有助于我们开阔自己的人生视野，较为细致深入地走进他人的生命世界，并由此反省自己，从而更有效地实现自己的人生理想。对高中生而言，“人物通讯”是一种新文体，所以上好本课无论是对激发学生学习通讯的热情，还是对提高其通讯阅读能力都有至关重要的作用。《喜看稻菽千重浪》这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践，实事求是，敢于向权威宣战，大胆创新的精神，也表现了他引领“绿色革命”的宏愿。
1.积累基础知识，了解人物通讯的基本写作特点，养语言建构与运用素养。
2.理清文章脉络，掌握阅读人物通讯的一般方法，培促进思维发展，培养学生思维发展与提升素养。
3.挖掘人物亮点，学习一材多用，储备写作素材，培养审美鉴赏与创造素养。
4.自读、研读相结合，理解并感悟袁隆平高尚品质与精神境界，培养文化传承与理解素养。
1.了解人物通讯的基本写作特点，掌握阅读人物通讯的一般方法。
2.理解并感悟袁隆平高尚品质与精神境界。
3. 挖掘人物亮点，学习一材多用，储备写作素材。
1.利用网络查资料，了解人物通讯的文体特点。
2.利用网络查资料，了解袁隆平的经历、贡献及荣誉。
3.利用网络查资料，了解本文的写作背景。
4. 梳理字词，积累基础知识。
一、导入：
从介绍袁隆平导入，看袁隆平和水稻的图片，出示两段颁奖词。一个是“心灵富豪”的颁奖词，一个是感动中国的颁奖词。如下：
1.他用一粒种子改变了世界；他创造的物质财富，只有两个字可以形容——无价。而他自己，依旧躬耕于田畴，淡泊于名利，真实于自我。他以一介农夫的姿态，行走在心灵的田野，收获着泥土的芬芳。那里，有着一个民族崛起的最古老密码。
2. 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界4.1 喜看稻菽千重浪 练习
一、基础知识
1．下列各组词语中，有错别字的一组是( )
A．摇篮 漫山遍野 遴选 遐思迩想
B．蔽塞 计日程功 料峭 轻手摄脚
C．丰姿 孽根祸种 稗益 功亏一篑
D．消受 精疲力尽 凛冽 娇揉造作
【答案】A
【解析】B项，摄—蹑；C项，稗—裨；D项，娇—矫。
2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
①袁隆平有一句话________很广，他说，我不在家，就在实验田里。这句话一点都不夸张，他真的把所有的精力和时间都放在科研上了。
②疫苗行业的乱象不仅侵害接种者身体健康，更侵蚀政府公信。因而，势必要以最严格的监管、最严厉的惩戒来________疫苗安全。
③________自然界客观存在“天然杂交稻”，________，只要探索出其中规律，就一定能培育出人工杂交稻。
A.流传 保卫 如果 多么
B.流传 捍卫 既然 那么
C.留传 保卫 既然 多么
D.留传 捍卫 如果 那么
【答案】B
【解析】流传：传下来或传播开。留传：遗留下来传给后代。保卫：保护使不受侵犯。捍卫：指保护、防卫。如果：连词。一般用于上半句，表示假设，下半句推出结论或提出问题，常用“那么”“那”“则”“就”等词呼应。既然：用在上半句话里，下半句话里往往用副词“就、也、还”跟它呼应，表示先提出前提，而后加以推论。那么：表示顺着上文的语意，申说应有的结果或作出判断。多么：用在疑问句里，表程度；②用在感叹句里，表示程度很高；③指较深的程度。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是 ( )
几十年披星戴月，几十年寒来暑往，几十年苦尽甘来。已经是万众景仰的科学家了，袁隆平仍然不忘“奋斗”两个字。由此想到，________，________，________，________，________，________，________。
①在“不满足”中 ②才能获取动力 ③才能再攀高峰 ④才能继续航程 ⑤才能为社会创造更多更好的东西 ⑥因为永不满足是“向上的车轮” ⑦在事业上我们一定要提倡“这山望着那山高”
欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务
