《最后一课》同步练习6

约4420个字。
　　最后一课
　　创新提问—练思维
　　问题范例
　　1、阅读全文，文中小弗郎士的心理活动经历了哪些变化？产生这些变化的原因是什么？
　　2、细读品味课文，你觉得韩麦尔先生是一个怎么样的人？
　　3、韩麦尔先生说“法国语言是世界上最美的语言”，你认同他的观点吗？为什么？
　　轻松入门—练基础
　　课后练习—轻松入门
　　一、填空题
　　1、《最后一课》体裁_______，作者_________，________国作家。
　　2、本文以____________为背景，以____________________为线索，表现了韩麦尔先生等法国人民强烈的____________________精神。
　　3、写出下列加点字的读音。
　　挟着（       ）字帖（       ）祈祷（       ）捂着耳朵（       ）
　　诧异（       ）惩罚（       ）钥匙（       ）踱来踱去（       ）
　　4、改正下列词语中的错别字。
　　嫌钱______ 钩鱼______ 矿课______ 奥悔______
　　二、选择题
　　5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（    ）
　　A、当时暴雨如注，满路泥泞，汽车行驶缓慢，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。
　　B、她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。
　　C、会议期间，农科院等单位在会场展馆内摆出了鲜花盆景销售摊。只见摊前车水马龙，产品供不应求。
　　D、您刚刚乔迁新居，房间宽畅明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。
　　6、下列各项中没有语病的一项是（     ）
　　A、记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。
　　B、随着我国人民生活水平的日益提高，糖尿病患者日益增多，并向中青年段年龄者伸出魔爪。
　　C、从全国3824种社科类期刊中遴选出102种被确定为“全国百种重点社科期刊”。
　　D、据农业部统计，2005年以来，我国共发生35起高致病性禽流感疫情，共有19.4万只禽发病，死亡18.6万只，扑杀2284.9万只。
　　三、阅读下面的文段，并按要求回答7—10题。
　　忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
　　“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
　　但是他哽住了，他说不下去了。
　　他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
　　“法兰西万岁!”
　　然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”