约3720字。

　　《第2课 王何必曰利》课文同步练习
　　一、积累与运用
　　1．下列加点词解释错误的一项是(　　)
　　A．吾闻秦、楚构兵(交战) B．二王我将有所遇焉(遇见)
　　C．怀利以相接(交接，交往) D．亦有仁义而已矣(只是)
　　答案　B
　　解析　遇：投合、符合。
　　2．下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是(　　)
　　A.苟为后义而先利孳孳为善者　　　　 B.先生之志则大矣先生之号则不可
　　C.舜之徒而罢三军之师  D.何以利吾国先生以利说秦、楚之王
　　答案　D
　　解析　A项，假设连词，如果/做；B项，副词兼有判断作用，是/却；C项，指示代词，这/结构助词，的；D项，用。
　　3．选出下列各项加点词语活用情况不同于其他三项的一项(　　)
　　A．苟为后义而先利 B．未有义而后其君者也
　　C．我将见楚王说而罢之 D．不耻相师
　　答案　C
　　解析　A、B、D三项，都为意动用法；C项，使动用法。
　　4．下列句子的句式不同于其他三项的一项是(　　)
　　A．何以利吾国？　　　　　　 B．孟子遇于石丘。
　　C．沛公安在？  D．然而不王者，未之有也。
　　答案　B
　　解析　B项，状语后置句，A、C、D三项，宾语前置。
　　5．下列各项中对本文的理解，错误的一项是(　　)
　　A．孟子“义利”观的基本观点是义高于利，义主利从。
　　B．“利”在孟子的思想学说中主要指实实在在的利益、好处，可以说相当于我们现在通用的“利益”。
　　C．本文通过各种论证方法来论证自己的观点，如举例论证、正反对比论证、比喻论证等。
　　D．孟子继承和发展了孔子的仁学思想，常把“义”与“仁”“礼”等字合成一词使用，谓之“仁义”“礼义”。
　　答案　C
　　解析　本文没有比喻论证。
　　二、阅读与鉴赏
　　(一)阅读下文，完成6～8题。
　　宋 将之楚，孟子遇于石丘，曰：“先生将何之？”
　　曰：“吾闻秦、楚构兵，我将见楚王说而罢之。楚王不悦，我将见秦王说而罢之。二王我将有所遇焉。”
　　曰：“轲也请无问其详，愿闻其指。说之将何如？”