2024中考语文试题汇编

共22题,约19860字。

  2019-2020学年上学期期末考试高一语文
  一、现代文阅读
  论述类文本阅读
  阅读下面的文字,完成下列小题。
  “然后”泛滥何时休
  若要问哪个词在人们口头使用最广、使用频率最高?答案一定是“然后”。
  无论在校大中小学生,还是各行各业从业人员;无论在中国生活的外国人,还是去外国的中国人,相当一部分人张口闭口总会带出“然后”二字。就在近日的《百姓舞台》上,歌手嗓音嘹亮甜美,但讲起成长经历,一连冒出五六个“然后”,大伤情趣。有个低年级小朋友,说一口流利的普通话,别看识字不多,也染上了说话带“然后”的毛病。问他“然后”是什么意思,摇摇头说:“不知道。听别人这么说。”
  “然后”始用于何年何月无从查考,但“然后”一词风靡社会,说着随意,听着别扭,仿佛成了口语的添加剂,具有愈演愈烈之势。
  《现代汉语词典》对“然后”是这样解释的:连词,表示一件事情之后接着又发生另一件事情。学⁓知不足|先研究一下,⁓再决定。显然,“然后”是表示前后关系和顺序的连词。可是,口语中大多数“然后”是随意加上去的,跟前后关系和顺序风马牛不相及,成了累赘,纯属多余。
  滥用“然后”破坏了句子的完整性。我们说话写作,是一句话一句话把自己的思想感情表达出来。无论是表达简单事物的单句,还是反映复杂情况的复句,都要按照语法规范的要求,遵循语言的组合规律和规则,才能像山间溪水般畅快地表达思想。如果在语意的畅流中,不时横刀杀出一个个“然后”来,岂不是割裂了句子,破坏了完整性,直接影响表达效果?
  滥用“然后”破坏祖国语言的纯洁性。作为中华民族的子孙,对于须臾不可离的语言文字,应倍加珍惜,继承发展,任重道远。单从继承来说就不可小觑,且不说网上的新词层出不穷,良莠不齐,需要筛选、确认,就是口头上的流行语,也需要甄别鉴定。没有继承,谈何发展。一个小小的连词“然后”潜伏进口语,为越来越多的人滥用,而且成了习惯用语,应该值得我们深思。多少人兴致勃勃看着电视或点开手机,讲话人随意冒出不和谐的音符,“然后,然后……”瞬间兴致全无。
  树有根,水有源。小小连词“然后”之所以持久、广泛地传播,一是现代媒体的传播效应,经过电视、网络的传播,再小的一句话,都可霎时天下知;二是名人效应,一些受众盲目崇拜、效仿;三是从众心理,“傻子过年瞧街坊”,大家都这么说,我也得这么说;四是不求甚解,知道不对劲儿,懒得查字典,得过且过。
  我们要坚持文化自信,就要纯洁祖国的语言文字,这是全民族的大事,人人有责。我们党历来提倡准确、鲜明、生动的马克思主义文风,我们的“话风”当然也要准确、鲜明、生动。
  (选编自《光明日报》2019年10月12日李宝亭《“然后”泛滥何时休》)
  1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
  A. “然后”一词已经风靡社会,各行各业、从大人到小孩都在随意地使用。
  B. 歌声再嘹亮甜美的歌手,只要一讲话就用五六个“然后”就会大伤情趣。
  C. “然后”本来做连词,但是大多数在口语的使用中随意地改变了它的用法。
  D. “然后”一词虽然只是在口语中出现,但是它的滥用破坏了祖国语言的准确性。
  2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
  A. 文章首先指出社会上滥用“然后”一词的现象,然后针对这一现象进行论述。
  B. 第五、六段作者对滥用“然后”破坏语言的完整性与纯洁性这两个危害进行了分析。
  C. 文章在分析了滥用“然后”的危害之后,重点分析了出现这种现象的原因。
  D. 文章按照述现象、讲危害、析原因的行文思路,论证结构清晰,逻辑严谨。
  3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是
  A. 滥用“然后”其实是破坏了语法规范的要求和语言的组合规律和规则。
  B. 我们反对“然后”泛滥,就是要提倡规范使用语言,要准确、鲜明、生动。
  C. “然后”滥用反映了人们词汇贫乏的现状,全民阅读是解决此问题的途径。
  D. 树立文化自信,就要杜绝诸如“然后”泛滥的现象,自觉维护祖国语言的纯洁性。
  【解析】
  【1题详解】
  本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。解答此类题,首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行对比辨析,看是否存在无中生有、张冠李戴、偷换概念、因果颠倒等问题,从而判断正误。
  题中A项,“都在随意地使用”错,根据原文“无论在校大中小学生,还是各行各业从业人员;无论在中国生活的外国人,还是去外国的中国人,相当一部分人张口闭口总会带出‘然后’二字”可知,只是相当一部分人在使用,并非都在使用;
  B项,“只要一讲话就用五六个‘然后’就会大伤情趣”错,“只要……就”表充分条件,根据原文“歌手嗓音嘹亮甜美,但讲起成长经历,一连冒出五六个‘然后’,大伤情趣”,只是论述歌手讲成长经历时,连用五六个“然后”大伤情趣,并未涉及“一讲话就用五六个‘然后’”是大伤情趣的充分条件;
  C项,“但是大多数在口语的使用中随意地改变了它的用法”错,根据原文“口语中大多数‘然后’是随意加上去的,跟前后关系和顺序风马牛不相及,成了累赘,纯属多余滥用。‘然后’破坏了句子的完整性”可知,“然后”在口语中的随意使用跟前后关系和顺序没有关系,破坏了句子的完整性,并非改变了
  实用类文本阅读
  阅读下面的文字,完成下列小题。
  材料一:
  北京市十五届人大常委会第十六次会议表决通过《关于修改<北京市生活垃圾管理条例>的决定》,修改后的《条例》注重源头减量,鼓励快递企业回收快件包装材料,设定多项罚则,餐饮、旅馆主动提供一次性用品处5000元以上罚款,对个人处罚重点把握处罚与教育相结合的原则,个人不按规定分类投放垃圾,多次违规或将被处50元以上200元以下罚款,自愿参加生活垃圾分类等社区服务活动的,不予行政处罚,垃圾混装混运也将被处罚。

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