共22题，约21330字。

　　太原五中2019—2020学年度第二学期3月摸底考试
　　高  三  语  文
　　2020.03
　　一、现代文阅读（36分）
　　（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
　　阅读下面文字，完成下面小题。
　　虚和实的问题是一个哲学宇宙观的问题。这可以分成两派来讲。一派是孔、孟，一派是老、庄。老、庄认为虚比实更真实，是一切真实的原因，没有虚空存在，万物就不能生长，就没有生命的活跃。儒家思想则从实出发，如孔子讲“文质彬彬”，一方面内部结构好，一方面外部表现好。孟子也说：“充实之谓美。”但是孔、孟也并不停留于实，而是要从实到虚，发展到神妙的意境：“充实而有光辉之谓大，大而化之之谓圣，圣而不可知之之谓神。”圣而不可知之，就是虚：只能体会，只能欣赏，不能解说，不能摹仿，谓之神。所以孟子与老、庄并不矛盾。他们都认为宇宙是虚和实的结合，也就是《易经》上的阴阳结合。
　　世界是变的，而变的世界对我们最显著的表现，就是有生有灭，有虚有实，万物在虚空中流动、运化，所以老子说“有无相生”“虚而不屈，动而愈出。”
　　这种宇宙观表现在艺术上，就要求艺术也必须虚实结合，才能真实地反映有生命的世界。中国画是线条，线条之间就是空白。石涛的巨幅画《搜尽奇峰打草稿》，越满越觉得虚灵动荡，富有生命，这就是中国画的高妙处。
　　上面讲了虚实问题的一个方面，即思想家认为客观现实是个虚实结合的世界，所以反映为艺术，也应该虚实结合，才有生命。现在再讲虚实问题的另一个方面，即思想家还认为艺术要主观和客观相结合，才能创造美的形象。这就是化景物为情思的思想。宋人范文《对床夜语》说：“不以虚为虚，而以实为虚，化景物为情思，从首至尾，自然如行云流水，此其难也。”化景物为情思，这是对艺术中虚实结合的正确定义。以虚为虚，就是完全的虚无；以实为实，景物就是死的，不能动人；惟有以实为虚，化实为虚，就有无穷的意味，幽远的境界。清人笪重光《画筌》说，“实景清而空景现”，“真境逼而神境生”，“虚实相生，无画处皆成妙境”。清人邹一桂《小山画谱》说：“实者逼肖，则虚者自出。”这些话也是对虚实结合的很好说明。艺术通过逼真的形象表现出内在的精神，即用可以描写的东西表达出不可以描写的东西。
　　景物为情思、虚实结合，在实质上就是一个艺术创造的问题。艺术是一种创造，所以要化实为虚，把客观真实化为主观的表现。清代画家方士庶说：“山川草木，造化自然，此实境也；画家因心造境，以手运心，此虚境也。虚而为实，在笔墨有无间。”（《天慵庵随笔》）这就是说，艺术家创造的境界尽管也取之于造化自然，但他在笔墨之间表现了山苍木秀、水活石润，是在天地之外别构一种灵奇，是一个有生命的、活的，世界上所没有的新美、新境界。凡真正的艺术家都要做到这一点，虽然规模大小不同，但都必须有新的东西、新的体会、新的看法、新的表现，他的作品才能丰富世界，才有价值，才能流传。
　　（选自宗白华《美学与意境》）
　　1. 下列各项中，与原文所论虚与实的内涵不对应的一项是（   ）
　　A. 《诗经•硕人》中有“手如柔荑，肤如凝脂……巧笑倩兮，美目盼兮”，其中前两句从手、肤两角度描写女子美丽，是实写；后两句描写了女子的笑，是虚写。
　　B. 《考工记•梓人为虡》篇介绍木匠做大鼓的架子时，在鼓的下面雕刻虎豹等，人听到鼓声时，又看到虎豹的形状，两个方面结合，增强了艺术感染力。
　　C. 京剧《三岔口》的故事发生在夜间，但舞台表演时并不关灯，舞台的夜是不真实的夜，是通过演员的表演在观众心里构成的黑夜，这个黑夜是情感上的。
　　D. 柳永的《雨霖铃》表达了离别的伤悲，其中“此去经年，应是良辰美景虚设”是实写，表现了朋友离别后的悲凉状态，以此表达对朋友的留恋、思念之情。
　　2. 下列理解，不符合原文意思的一项是（   ）
　　A. 虚和实是哲学宇宙观的问题，人们对此的看法有所不同，一般可以分成两派：一派以孔、孟为代表，一派以老、庄为代表。
　　B. 老子的“有无相生”“虚而不屈，动而愈出”表现变的世界体现在有生有灭、有虚有实，万物在虚空中流动、运化。
　　C. 艺术是十分注重虚构的，往往会通过对形象的逼真刻画来表现其内在的精神，即用能够描写的事物表现不能描写的事物。
　　D. 艺术家创造的境界来自客观世界，但区别于客观世界，境界无论大小，都有新的东西和体会，惟其如此，作品才得以流传。
　　3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（   ）
　　A. 对于虚和实的问题，以孔、孟为代表的儒家思想认为要从实出发，最终达到神妙的境界，即由实到虚。
　　B. 中国画充分体现了虚实问题，线条本身是实，线条之间就是虚，并且画中的虚实是可相互转化的。
　　C. 思想家认为客观现实就是虚实结合的世界，作为艺术创作就要主观和客观结合,要化景物为情思。
　　D. 艺术是把客观真实化为主观表现的一种创造，艺术要能够化实为虚，才有无穷无尽的意味和境界。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查考生理解文中重要概念的含义，筛选并整合文中信息的能力。解答此类试题，首先应浏览选项的内容，然后回归文本，找到相关的句子，最后将文中有关句子与选项进行对比辨析，判断正误。
　　D项，“‘此去经年，应是良辰美景虚设’是实写”分析错误。“此去经年，应是良辰美景虚设”是想象的内容，属于虚写，整句话没有实写内容，不符合“虚实”关系。
　　故选D。
　　（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　2019年底湖北省武汉市出现的新型冠状病毒（SARS-CoV-2）引发的肺炎（COVID-19）疫情牵动着全国人民的心，也再一次将病毒学研究和防控推上了风口浪尖。那么，令人闻风丧胆的病毒是如何从自然界进入人类社会的呢？
　　众所周知，病毒无法独立生长和复制，只能在宿主的活细胞内进行自我复制。根据病毒的传播路线，可以把宿主划分为自然宿主、中间宿主和终宿主。
　　自然宿主是指除人以外，自然界中为病毒提供营养和复制场所的生物，是病毒天然栖息和繁殖的生存环境（在此仅适用于动物病毒）。以