上海市闵行区2020-2021学年高二上学期期末语文试题（解析版）

共26题，约13550字。

　　上海市闵行区2020-2021学年高二上学期期末语文试题
　　一、句子默写
　　1．按要求填空。
　　（1）春江潮水连海平，_______。（_____《春江花月夜》）
　　（2）______，任重而道远。（《论语》）
　　（3）苏轼《江城子》）中“____，_____”写出了久别重逢后“此时无声胜有声”的意境。
　　二、选择题
　　2．下列对联中，适合悬挂在泰山风景区大门两侧的一组是（   ）
　　①摘星捧日雄踞五岳之首          蔚霞蒸云广纳万有之灵
　　②水木荣春晖柳外东风花外雨        山留胜迹秦时明月汉时关
　　③气备四时与天地日月鬼神合其德      教垂万世继尧舜禹汤文武人之师
　　④山高则配天阳鲁阴齐资化育        坤厚故载物西河东海仰生成
　　A．②③B．①③C．①④D．②④
　　3．下面是一份请柬中的四句话，其中表述得体的一句是（   ）
　　我校文学社定于本月18日晓7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。您是著名的民俗专家，（甲）对民俗文化的研究造诣应该深厚，（乙）今诚挚邀请您莅临会议，为我社民俗文化活动的开展（丙）做出认真的指导。（丁）敬请务必光临。
　　A．甲B．乙C．丙D．丁
　　三、论述类文本阅读
　　阅读下列语段，完成下面小题。
　　艺术是什么
　　陈望衡
　　①艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题，20世纪解释学兴起，一个名为“接受美学”的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
　　②过去，通常只是从艺术家的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程，作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结。它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或现众、听众的再创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义。也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一。
　　③艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢？接受美学