约53070字。

　　信息化时代，高考作文已作答试卷是通过高速扫描仪扫描并上传，呈现在阅卷者面前的只是放大了的字。如果字迹模糊、扫描不清就会丢失信息，而且高考阅卷工作量大、时间紧， 阅卷者容易产生视觉疲劳，影响评分。在这种情况下，怎样才能获得高考作文高分呢？
　　考生在写作时心里要有阅卷者，要为其提供一些视觉上的方便，让阅卷者在最短的时间内抓住文章的主要信息，了解文章的主要内容。因此，高考作文要增强视觉冲击力，除表现为卷面整洁美观外，审题扣题精准、标题吸睛靓丽、结构布局匀称、文体特征明确、文章亮点凸显、语言耐人寻味等都需要认真打磨。
　　综观近年来全国卷高考作文，在试题命制上，主要以历史故事、热点事件、名人名言等为内容。这些作文，总体上以厚重感与鲜活性兼具的材料、新颖而灵动的形式，直接而有策略地反映时代主题，正面而巧妙地传递价值观念。命题更贴近学生生活，考生感到熟悉、亲切，进而产生思想、情感的共鸣。同时，命题也加大了对逻辑思维能力、形象思维能力的考查力度。全国卷5大作文题特色鲜明，涵盖面广，研究其作文命题立意，对来年备考有着极大的启发意义。
　　历史人物评说
　　2020年全国卷Ⅰ作文题回避了宏大主题和热点话题，作文命题也不再以多则材料、多元材料进行呈现，而是取材于历史上的“春秋五霸”故事。作文题突出了以人为本的价值理念，有助于引导考生独立思考，以独立的思维形式思考问题，让考生能够根据自己对一段历史材料的感触进行写作，选择感触最深的一个，即选择适合自己的角度来写“发言稿”。
　　(2020•全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
　　春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
　　班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
　　要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　[审题分析]
　　1．读材料
　　材料取材于历史上的“春秋五霸”故事，齐桓公小