约5960字。

　　课后分层训练（二十二）  谏太宗十思疏
　　一、语言基础落实练
　　1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)
　　A．永保无疆之休　　　 休：喜庆，福禄
　　B．夫在殷忧  殷：深
　　C．董之以言行  董：督察
　　D．简能而任之  简：简单，简练
　　解析：选D　D项，简：挑选，选拔。
　　2．下列各项中，加点词的活用类型与例句相同的一项是(　　)
　　例句：将有作则思知止以安人
　　A．貌恭而不心服
　　B．君人者，诚能见可欲则思知足以自戒
　　C．想谗邪则思正身以黜恶
　　D．渔人甚异之
　　解析：选C　例句和C项中的加点词都是使动用法。安：使……安宁。正：使……端正。A项，名词作状语，在表面上。B项，名词作动词，统治。D项，意动用法，以……为异，即“对……感到诧异”。
　　3．下列句子中，不属于特殊句式的一项是(　　)
　　A．既得志，则纵情以傲物
　　B．斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也
　　C．乐盘游则思三驱以为度
　　D．振之以威怒
　　解析：选A　B项，判断句。C项，省略句，“以”后省略“之”。D项，状语后置句，现代汉语语序为“以威怒振之”。
　　4．下列对文中相关内容的解说，错误的一项是(　　)
　　A．太宗：中国古代帝王常见的庙号。从汉朝开始，王朝开国皇帝的庙号通常为“太祖”，第二代帝王的庙号常常为“太宗”。
　　B．可畏惟人：可畏惧的是人民(心怀怨恨)。人，本应写作“民”，因避唐太宗李世民的名讳而写作“人”。
　　C．垂拱：垂衣拱手，古时比喻统治者在治理天下时，什么事情都不愿做，多用作贬斥帝王庸碌无为。
　　D．三驱：据说古代圣贤之君在打猎布网时只设三面而有意网开一面，从而体现圣人的“好生之仁”。
　　5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)
　　劝谏君主这事儿，可是有大学问的。________，________，________，________，________，________。如果碰到的是“小心眼”的皇帝或者干脆是个昏君，大臣们如果看不惯他的所作所为，主动上前与他据理力争，简直就是把脑袋架在刀刃上，随时都有性命之忧。历史上这样的臣子不胜枚举。
　　①不过唐太宗的气度不是一般皇帝所能比