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　　修辞辨析
　　【知识梳理】
　　一、含义
　　"修"是修饰的意思，"辞"的本来意思是辩论的言词，后引申为一切的言词。修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。常见的修辞手法有比喻、比拟、夸张、对比、反复、对偶、排比、双关、反问、设问、反语、用典、借代、痛感、顶真……
　　二、考察方向
　　1、指出运用了怎样的修辞手法
　　2、分析运用修辞手法的作用
　　3、通过仿写、扩写、变换句式等形式考查
　　4、在时隔鉴赏，现代文阅读中考查
　　5、在作文中考查
　　三、分类及作用
　　比喻
　　1、定义
　　比喻，即使用一事物来比方另一事物的修辞方法。
　　2、结构
　　比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体和比喻词（比喻关系的标志性词语）。
　　3、分类
　　根据比喻结构的三个部分的异同和隐现特征，主要分为三种。
　　（1）明喻。本体、喻体都出现，中间用比喻词“像、似、若、仿佛、犹如、宛如、像……一样、仿佛……似的，恰似”等连接。常见形式是“甲像乙”。
　　例：叶子出水限高，像亭亭的舞女的裙。
　　（2）暗喻。本体喻体都出现，中间用比喻词“是、变成、构成了”等连接。典型形式是：“甲变成乙。”
　　例：外面是雪白的雪花的海洋，远处的草地已变成了鹅毛地毯。
　　（3）借喻。不出现本体和比喻词，直接叙述喻体。借喻的典型形式是“甲代乙”。
　　例：最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。
　　（4）博喻。连用几个比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行描述。
　　例：层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。（朱自清《荷塘月色》）
　　4、作用
　　（1）把……比作……，生动形象写出了……给人以鲜明深刻的印象。
　　5、注意点
　　（1）本体和喻体必须是本质不同的事物，否则，就不是比喻。一个句子是不是比喻，不能单看比喻词。
　　下面几例不是比喻句：
　　他的性格像母亲--同类事物做比较
　　这天黑沉沉的好象要下雨--表示猜测
　　（2）比喻强调本体与喻体之间的相似性
　　【小练习】
　　1、下列诗歌中的桃花，与例句中的桃花喻意相同的一项是（   ）
　　例句：一夜清风动扇愁，背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪， 忍到更深枕上流。
　　A．去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
　　B．暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。