约9890字。
八年级语文期中试题
(满分:150分 时间:150分钟)
一、积累运用(26分)
阅读下面的文段,完成小题。
往事如花,在无情的岁月中簌簌飘落,我们无可奈何;往事如燕,在深情的文字中翩翩归来,我们似曾相识。读鲁迅的《藤野先生》,我们看到了油光可鉴的清国留学生在日本的怪异打扮;读朱德的《回忆我的母亲》,我们看到了穿着粗糙( )、和蔼可亲、整日劳lù( )的母亲;读茨威格的《列夫??托尔斯泰》,我们看到了前来拜访托尔斯泰的人在客厅里正襟危坐,内心诚惶诚恐的模( )样;读艾芙??居里的《美丽的颜色》,我们看到了和颜悦色的比埃尔和玛丽对镭的迷恋和钻研。读茅盾的《白杨礼赞》,我们看到了象征着广大的北方农民的白杨树傲然挺立在坦荡如dǐ( )的黄土高原上,伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和。
1.给下列两个字注音。(每空1分,共2分)
粗糙(_____) 模样(_____)
2.根据拼音写出汉字。(每空1分,共2分)
劳lù(_____) 坦荡如dǐ(_____)
3.小明对上述文段中加点的成语进行了拓展运用,下面运用正确的一项是(2分)( )
A.一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起,像满天繁星,令人眼花缭乱。
B.同学们一个个正襟危坐,谈笑风生,教室里充满着欢快的气氛。
C.他们对自己所想象的托尔斯泰形象敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
D.芳草萋萋,碧波荡漾,在这个风和日丽的日子里,我与和颜悦色的父亲一起来到了森林公园。
4.下列解说不正确的一项是(2分)( )
A.抗疫英雄 春暖花开 高兴极了 山河无恙
解说:这四个短语结构各不相同。
B. 他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀,打打麻将呀,听听戏呀。
解说:这句话的标点使用是错误的。
C. 全国最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10多万号标本,这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。
解说:这句话有语病。
D.“我在家。”“我在家学习。”
解说:两句中的“在”词性不一样。
5.小芳对学习过的课文进行归纳总结,下列表述不完全正确的一项是(2分)( )
A.学习新闻写作,做新媒体时代的弄潮儿。学了《消息二则》《首届诺贝尔奖颁发》等几则新闻,我们知道了消息的最大特点是时效性强和真实客观,消息正文通常按照“倒金字塔”结构写。
B.散文或写人记事,或托物言志,或写景抒情。《藤野先生》一文以与藤野先生的交往为明线,以作者的思想情感变化为暗线;《背影》作者以“背影”为父爱的象征点、父子之情的交汇点、父子关系改善的触发点;《白杨礼赞》运用托物言志的手法,表达了对抗战军民的坚强意志和精神的赞美之情。
C.欲扬先抑,是一种人物描写技巧。作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而是从相反的贬抑处落笔。《列夫??托尔斯泰》中运用了欲扬先抑的手法,先刻画主人公丑陋平庸的外貌,再描写其非同寻常的眼睛,先抑后扬,给读者留下了深刻的印象。
D.《三峡》选自《水经注》,作者郦道元,北魏人,地理学家、散文家。《水经注》是一部有文学价值的地理巨著。本文先写山,后写水。写山,突出山的连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则按照春夏秋冬的顺序描写不同景象,布局自然,思路清晰。
6.默写。(8分)
作者着意渲染色彩美。“树树皆秋色,⑴ ”是王绩眼中的田园色;“⑵ ,长河落日圆”是王维笔下的边塞色;“⑶ ,江入大荒流”是李白心中的山水色;“⑷晴川历历汉阳树, ”,是崔颢描绘的原野色。
读者用心发现色彩美。读《答谢中书书》中的“(5) , ”,我们能看到山石色彩斑斓,交相辉映;读《钱塘湖春行》中的“⑹ , ”我们能想象到早春花儿的初绽、草儿的嫩绿。
7.综合性学习。(8分)
诚信既是立身之本,又是处世、教子、经商、治国之道,是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动,请你完成以下任务。
【探“诚信”之义】
⑴为了探究诚信的传统内涵,请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事,填在下表相应的空白处。(2分)
名言 轻诺必寡信。
①
故事 曾子烹彘
②
【做“诚信”之人】
⑵昨晚,你的好朋友小明给你发来一条信息,大概意思是说,明天就要考试了,他很担心自己考砸了,对不起父母和老师,而你和他正好就在一个考场,且他就坐在你的后面,他希望你在考试时能给他一点“帮助”。看完他的信息,请你围绕“人无信不立”的主题,进行回复。(4分)
【话“诚信”之事】
⑶请你给下面的消息拟一个恰当的标题。(限15字以内)(2分)
( )
本报讯 为了营造良好的学习氛围,激发学生的荣誉感,体现公平公正的考试原则,促进我校学生良好考风的形成。11月9日上午9点
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