约12500字。
第七单元 14
基础巩固练
一、语言文字运用
1.下列词语中,没有错别字的一项是( B )
A. 缈茫 宛然 凝碧 风致 寂寞
B. 斑驳 恬静 廿四 橄榄 倩影
C. 羞涩 靓丽 媛女 掂念 隽永
D. 丰姿 树稍 灌木 酣眠 颤动
【解析】 A项,缈—渺;C项,掂—惦;D项,稍—梢。
2.下列句子中,没有语病的一项是 ( B )
A.《故都的秋》对我们每一个中学生都是再熟悉不过的,因为在课堂上语文老师把这课讲得很透彻。
B.《荷塘月色》从侧面含蓄地为我们展示了那个黑暗的时代,留下了旧中国知识分子的苦难历程中一个清晰的足印。
C.郁达夫不仅是著名作家,而且是革命烈士,作为他的后代,能不为此由衷地感到自豪吗?
D.在《荷塘月色》一文中,我们于种种细节中看到了作者在痛苦中无力挣扎、在幻灭中茫然追求。
【解析】 A项,主客颠倒,应该是“我们每一个中学生对《故都的秋》都是再熟悉不过的”。C项,语序不当,“由衷地感到自豪”中“由衷”的位置不当,“由衷”应是作“自豪”的定语,故应为“感到由衷的自豪”。D项,谓语动词“看到”缺少与之搭配的宾语,可在句末加“的形象”。
阅读下面的文字,完成第3~5题。
每年三月,草长莺飞桃花开,四面八方的上海人云集而来,到书院看桃花。灿烂的桃花,含笑怒放,一大片一大片的桃树,形成一个( )的世界,一张张笑脸沉浸其中。
家家户户的小花园、小果园里,白玉兰、粉玉兰谢了樱花开,__①__,杜鹃谢了月季、玫瑰、扶桑、牡丹热热闹闹地次第开放。小河边、道路旁、瓜田地角、庭院前后,目力所及之处,都是( )的花朵,处处惹人的眼,各种花儿开得太茂盛了,以至人们分辨不清,空气里( )着的好闻的味道,究竟是哪种花儿的馨香。
带着海腥味的风吹来,暖洋洋的,有一股独特的清新气息。海鸥的鸣叫声透着喜气; 跳跳鱼在浅海滩欢呼雀跃,迎接着书院的
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