约4610字。

　　古诗阅读专题
　　广东省深圳市六校2021-2022学年高三上学期第二次联考语文试题
　　（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）
　　阅读下面这首宋诗，完成15～16题。
　　和君贶题潞公东庄①
　　司马光
　　嵩峰远叠千重雪，伊浦低临一片天。
　　百顷平皋连别馆，两行疏柳拂清泉。
　　国须柱石扶丕构②，人待楼航济巨川。
　　萧相③方如左右手，且于穷僻置闲田。
　　[注]①诗人因与王安石政见不合而退居洛阳。后曾任宰相的文彦博（潞国公）也因反对新法入洛定居。君贶（kuàng），即宣徽使王拱辰。东庄，文彦博在洛阳的宅第。②丕构：大厦。③萧相：汉代名相萧何，曾辅佐汉高祖，终遭猜忌，有人劝他“多买田地，贱贳贷以自污”。
　　15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（  ）
　　A. 本诗写景由远及近，浓淡相间，描绘出一幅恬静雅致的庄园山水图。
　　B. 第二句水天相连，浑然一色，与王勃“秋水共长天一色”意境相近。
　　C. 第五句运用借代手法，暗指国家这座大厦需要依靠辅弼大臣来支撑。
　　11. 全诗波澜起伏，感情抑扬有致，在严密的章法中写出诗人的不尽之意。
　　16.诗歌的尾联表达了诗人怎样的思想情感？请结合诗句简要分析。（6分）
　　15.C
　　16.①尾联的意思：萧何作为一国之相，正如朝廷的左右手。他尚且需要置办闲田，来玷污自己的名声以打消皇帝的疑心。（2分）②此联运用典故（1分）作者把潞公比作萧何，既含蓄地赞扬了潞公（也包括君贶、作者自己）如萧何一般有辅君治国之才，（1分）又表达出他迫于形势只能置办闲田的无奈（1分）③同时，委婉讽刺了当今皇帝如同猜忌功臣的汉高祖，在“国须柱石”之际，却将辅弼大臣放置于朝廷之外。（1分）
　　广东省普通高中2022届高三10月阶段性质量检测语文试题
　　(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
　　阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
　　南中别蒋五岑向青州①
　　张说
　　老亲依北海，贱子弃南荒。
　　有泪皆成血，无声不断肠。
　　此中逢故友，彼地送还乡。
　　愿作枫林叶，随君度洛阳。
　　[注]①据《全唐诗》载，武后时，诗人“忤旨，配流钦州”。在这里他遇见故友蒋五岑，但不久蒋又回到北方老家青州去了，于是诗人写下了这首诗。
　　15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)
　　A.诗歌首联“弃”“荒”两字写出诗人在流放地生活的凄惨悲哀。
　　B.诗歌颔联表达含蓄蕴藉，格律谨严，不假雕琢，使读者如见其