2024中考语文试题汇编

约11230字。

  江苏省无锡市2022届高三上学期期中教学质量调研测试语文试题
  2021.11
  注意事项∶
  1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,共 150 分,考试时间 150 分钟。
  2.请将所有答案书写在答题卡相对应的答题区域内,答在其它区域无效。
  一、现代文阅读(35 分)
  (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  材料一∶
  "饭圈"一词是偶像经济和媒介技术融合发展的产物,指粉丝由分散到聚合所形成的社群。在我国,"饭圈文化"实际上是以青少年为主体,由"追星文化"发展、衍生而来的一种青年亚文化现象。有人认为追星是脑残行为,"饭圈"是脑残聚集地,这种看法十分片面,是一种偏见,乃至歧视。其实,"饭圈文化"的生成乃至火热是许多因素共同作用的结果。
  2005年,湖南卫视《超级女声》开创了中国电视选秀的新模式;以观众投票为标准决定选手的晋级、淘汰以及最终名次,粉丝可以通过实时收看、现场助威、话题讨论、手机短信投票等各种群体姿态参与节目。这种让新媒体与传统媒体、观众与演员、粉丝与偶像紧密相融、角色互补的选秀析模式产生的轰动效应,让节目的投资者和制作者尝到了甜头。
  近年来,以网络为主要播放平台而制作的《偶像练习生》《青春有你》《乘风破浪的姐姐》等综艺节目,延续了粉丝作为"制作人"的"偶像"生产模式,通过粉丝的"助力"来创造综艺"售后"、综艺话题,彻底改写了传统电视节目依靠收视率、赞助商的营销模式。这种模式借助粉丝投票使偶像等"成团"出道,也让文化资本市场在节目播放的过程中收获大量粉丝,从而在不经意间完成"饭圈文化"的商业收编。对于如此皆大欢喜的"偶像"产出模式.无论是节目投资者、制作者,还是"偶像"背后的资本参与者都各有所得。此类节目年复一年、层出不穷的推出展现了"饭圈文化"所具有的巨大消费潜力,这吸引了文化资本市场对"偶像"生产的投资与选择。
  络信息技术为"饭圈文化"提供了技术支持,也重塑了粉丝的角色,定位∶一方面,粉丝扮演着专注、活跃的传统观众角色;另一方面,借助社交网络平台,粉丝又成为"饭圈文化"的内容生产者、输出者。当下,粉丝截取原作品进行二次创作与生产的"盗猎"行为,正通过社交网络平台以更加迅猛的态势发展。因此,粉丝已不该被简单定义为文化产业的完美消费者,也不该被冠以"文化傻瓜"的标签,而"饭圈文化"的成熟发展可以被看作基于网络交互性而产生的粉丝文化身份的重构。当代媒介技术的发展与变革不仅提高了粉丝对其偶像的关注度,也促进了粉丝之间的有效互动。通过社交网络,粉丝间的接触、讨论、分享更加充分、自由,以文字、图片、视频为载体的多样性表达让粉丝拥有更多的表达方式,同时也增强了粉丝的归属感。
  (摘编自周宣辰《协调、融合、共振∶当代青少年"饭圈文化"的反思与引导》)
  材料二∶
  (改编自赵霞《我国中小学生偶像崇拜调查报告》)
  材料三∶
  由于娱乐资本催生了"流量至上"的偶像生产模式,参与其中的利益各方国绕"流量""数据"各自设置相关机制。在媒介生态发生巨变的当下,偶像生产的舞台也从先前的电视台转移到了网络机构。
  商业平台设置热搜榜、排行榜、推荐位等重点区域来应援打榜、刷量控评、鼓动大额消费。平台通过频繁设置主题,推出明星势力榜、超话排行榜等新玩法,鼓励粉丝刷数据、刷流量,从而提升广告价值与微博营收。譬如微博推出了"明星势力榜"、鼓励粉丝花钱给偶像买花,靠真金白银向自己的偶像示爱。品牌方则依据"明星势力榜"来评估偶像的商业价值,从而确定偶像的品牌代言收益。有些平台还通过"数据时时更新"与贩卖"定制点赞卡"等方式来鼓励粉丝刷数据、刷流量。粉丝为了使其偶像能够最终出道,展开了群与群之间的集资应援买卡竞赛,推动了"定制点赞卡"的销售。
  营销机构、广告机构、媒体节目组等也是"流量为王"的推手。营销机构通过恶意营销、数据造假、
  摘编自栾轶玫《饭圈失范的表象及纠偏》)
  1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
  A.湖南卫视《超级女声》与《乘风破浪的姐姐》等综艺节目虽然平台不一样,但生产偶像的方式却基本一致。
  B.明星的商业价值与其流量成正相关,流量又取决于粉丝数量与饭圈影响力,可见粉丝数量直接影响明星的商业价值。
  C.娱乐资本借偶像生产引导粉丝刷数据、刷流量以获得期待的利益,这种模式容易陷入被流量绑架的境地。
  D.对网络媒介在饭圈文化中所起的作用,材料一多从正面给予肯定,而材料三则更多地揭示其存在的弊端。
  2.下列对材料二相关内容的推断,正确的一项是(3分)
  A.左图显示,高三男女生崇拜文体明星与杰出人物的比例差异较大,意味着先天性别因素决定了该阶段青少年的追星行为。
  B.左图显示,高三学生对文体明星的崇拜超过杰出人物,说明引导学生树立正确的人生观价值观依然是社会性问题。
  C.右图表明,高三学生崇拜偶像更多出于调剂情感和生活的需要,而偶像崇拜也能对他们的成长产生正面的激励作用。
  D.右图表明,高三学生的偶像崇拜总体来说较为理性,这与他们思想日趋成熟且面临日益增大的升学压力密切相关。
  3.结合材料内容,下列选项中不属于粉丝"氪金无度"的一项是(3分)
  A.某综艺"买两箱水送150张投票"的做法使品牌方线上销售总额增长了500倍。
  B.在某综艺节目的周期活动中,粉丝为每个艺人筹集的应援款项均超过2000 万。
  C.某艺人的粉丝多次集资应援,将该艺人的照片展示在纽约时代广场的广告墙上。
  D.为将某艺人推为名车代言人,粉丝争相晒单购车记录,短短一周有数千人参与。
  4.请根据材料一简要概括促成"饭圈文化"生成乃至火热的因素。(4分)
  5.有人认为,材料三尾段所举事例反驳了材料一的尾段论述。你是否同意?请结合材料谈谈你的看法。(6分)
  (二)现代文阅读Ⅱ本题共4 小题,16分)
  阅读下面的文字,完成6~9题。
  红色诱惑
  戴玉祥
  故事发生在抗日战争爆发后。豫南。
  当时我在地主家打短工。正是收麦插秧季节,天上下着火,我光着脊背,手攥镰刀,在割麦子。
  一位年轻后生走过来,走到我跟前,喊我声"大叔",我才发现他。后生穿着天蓝色的褂子和裤子,都褪了色,但很干净;后生长得也干净,皮肤白白的,像是学堂里的学生或先生。见我在喘气,汗水由脸上往下流,在肚皮处形成几条黑沟沟,后生嘴巴张了张,像是还想说什么,没说。后生接过我手中的镰刀,

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