约30题，约6810字。

　　2021-2022学年七年级上学期期中考试语文试卷
　　2021.11
　　本卷共6页 共五道大题，30小题。满分100分。考试时间120分钟。
　　一.基础运用（共14分）
　　“没有规矩不成方圆”，九月份是我校的“行为规范宣讲学习月”，学校组织了丰富多彩的校园活动。请阅读材料，完成1~7题。
　　【活动一】以“我眼中的校园规范”为主题的演讲比赛
　　（一）下面是俞文同学撰写的参赛演讲稿。
　　韩非子说：“万物莫不有规矩。”世间万物都有其规矩法度。小到个人，没有规矩就会陷入困境，大到国家，没有规矩就会灭亡。行走于校园，生活在集体，做人做事自然要讲求言行规范。今天，我就来谈谈我眼中的校园规范。
　　规范诠释原则。课堂、作业的要求，是对知识的敬畏；言行、交往的标准是对纪律的坚守；为人、处世的准绳是对价值的追求。“没有规矩，不成方圆。”有同学将彰显个性和自我放纵混为一谈，无视校规，自鸣得意。殊不知，一个人毫无原则和底线地生活，岂不是和动物相差无几？
　　规范体现教养。校园中的举手投足，无不是个人教养的体现，桌椅间端正的坐姿，体现着“惜时”，课堂上炯炯有神的目光诠释着“笃学”，考场里实事求是地解答展现着“修诚”，活动中的踊跃报名____着“尽责”。自处如此，相处更是如此。古人云：“礼者，敬人也。”面对分（歧 岐），出言不逊____加剧矛盾，唯有据理沟通方能皆大欢喜。
　　规范需要自律。孔子曾说：“七十而从心所欲，不逾矩。”一个人到了七十岁，自己的主观意识和为人处世的规矩就能完全融为一体。①但是任何事情都不可能一挥而就。刚刚升入初中的我们，对于各种校园规范不够熟悉，自身行为习惯还未养成，正是自我克制、自我提升的关键时期。②规范就是自己心中的一把尺子，用以不断约束自己。③这样，最终抵达人生的境界就和初定的人生目标大相径庭。
　　萨克雷说，：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”让我们从规范日常行为做起，养成良好习惯，塑造优秀性格，收获幸福成长！
　　1. 文段中加点字的读音和括号内应填写的汉字，全部正确的一项是（    ）。（2分）
　　A. 混（hǔn)    分岐    矩（jǔ） B. 混（hùn)    分歧    矩（jǔ）
　　C. 混（hǔn)    分歧    矩（jù） D. 混（hùn)    分岐    矩（jù）
　　2.根据语境，为横线处选择合适的词语（    ）。（2分）
　　A. 凸显    务必 B. 凸显    势必
　　C. 彰显    务必   D. 彰显    势必
　　（二）下面是俞文同学向语文课代表请教。
　　俞文学拿着演讲稿找语文课代表寻求建议：“这是我的A拙作，你觉得怎么样？能麻烦你帮我提点修改意见吗？”课代表不好意思地说：“你太谦虚了，我当然愿意B赐教。我的才是C鄙见，说的不对的地方，还请你D见谅。”
　　3.对话中，谦词或敬词使用不当的一处是（    ）。（2分）
　　A. 拙作        B. 赐教        C.鄙见        D. 见谅
　　4.语文课代表阅读后给出如下评价，其中表述有误的一项是（    ）。（2分）
　　A. 文中多处引用古今中外名人的名言，使得文章的观点更具说服力。
　　B. ①句中，成语“一挥而就”形容才思敏捷，很快就完成了，多指写字、写文章、画画快，这里应改为“一蹴而就”。
　　C. ②句运用比喻的修辞手法，将规范比作心中的尺子，表现出规范对于个人言行的约束作用。
　　D. ③句中，“大相径庭”多形容两者彼此相差不大，差异很小，放在此处，突出了自律的重要价值。
　　5.语文课代表还发现讲稿中两处加方框的标点使用不当，标点正确的一项是（    ）。（2分）
　　A. ；  ：             B. ；  。             C. 。  ：             D. 。  。            
　　【活动二】校园规范知识测试
　　为了调动全班同学学习“小蓝本”的积极性，早自习时班长在黑板上出了关于“规矩”的上联
　　“课堂学习要专注”，班内