约11730字。

　　2020-2021学年浦东新区九年级第二学期教学质量
　　自主调研语文试卷
　　（4月）
　　（时间：100分钟   满分：150分）
　　一、文言文阅读（40分）
　　（一）默写。（16分）
　　1. 默写
　　（1）春蚕到死丝方尽，__________________。（李商隐《无题》）
　　（2）__________________，莲动下渔舟。（王维《山居秋暝》）
　　（3）斯是陋室，__________________。（刘禹锡《陋室铭》）
　　（4）__________________，却疑春色在邻家。（王驾《雨晴》）
　　（5）“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学过的文天祥《过零丁洋》的__________________，_________________两句诗同样表达以死明志的决心。
　　【答案】    ①. 蜡炬成灰泪始干    ②. 竹喧归浣女    ③. 惟吾德馨    ④. 蜂蝶纷纷过墙去    ⑤. 人生自古谁无死    ⑥. 留取丹心照汗青
　　【解析】
　　【详解】本题考查对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意：蜡炬、喧、浣、惟、馨、蜂蝶、汗。
　　（二）（12分）
　　阅读下面两段选文，完成下面小题。
　　[甲]愚公移山
　　太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
　　北山愚公者，年且九十，面山而居。……寒暑易节，始一反焉。
　　河曲智叟笑而止之曰：“……”河曲智叟亡以应。
　　操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
　　[乙]为学
　　蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富，贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？"
　　富者曰：“子何恃而往？”
　　曰：“吾一瓶一钵足矣。”
　　富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！”
　　越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
　　西蜀之去南海，不知其几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！
　　2. 甲文选自____________，乙文作者是____________ 。
　　3. 翻译下面句子。
　　人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！
　　4. 对两文内容理解不正确的一项是（   ）
　　A. 甲文结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，虽然增强了艺术效果，但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想，这是应该批判的。
　　B. 甲文用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大。
　　C. 乙文“子何恃而往”出现了两次，第一次表达了富和尚疑惑的态度，第二次表达了富和尚嘲讽的态度。
　　D. 甲乙两文都采用了对比手法突出主人公：甲文将智叟与愚公作对比，突出了愚公的大智大勇：乙文将富和尚与穷和尚作对比，突出穷和尚志向坚定，行动力强。
　　5. 甲乙两文告诉我们一个共同的道理是：________________________。
　　【答案】2.     ①. ①《列子??汤问》    ②. ②彭端淑   
　　3. 一个人立志（求学），（难道）还不如四川边境的（那个）穷和尚吗？    4. A   
　　5. 只要有志向，有毅力，事情终究会成功。
　　【解析】
　　【分析】
　　【2题详解】
　　本题考查相关文学常识。《愚公移山》是中国古代汉族寓言故事，选自《列子??汤问》，作者是春秋战国的列御寇。《愚公移山》讲述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事；《为学》的作者彭端淑（约1699年－约1779年），字乐斋，号仪一，眉州丹棱清朝官员、文学家，与李调元、张问陶一起被后人并称为“清代四川三才子”。
　　【3题详解】
　　本题考查文言句子翻译，注意下面重点词语的意思：
　　顾：难道，表反问；鄙：边境；哉：表示反问的语气词。第一个“之”，主谓间，无实义；第二个“之”，的；
　　【4题详解】
　　A项，甲文结尾是神话，在客观理实中是不存在的，但却反映了当时人们有“人定胜天”的强烈愿望，变革大自然的雄伟气魄，寄托着古代劳动人民的美好愿望。故“也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想，这是应该批判的”的表