约3400字。

　　部编版语文九年级下册第三单元练习试题
　　一、精挑细选。
　　1．下面对《渔家傲??秋思》这首词的赏析不正确的一项是。（　　）
　　A．这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。
　　B．这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。
　　C．“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。
　　D．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
　　2．下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是（　　）  
　　A．《鱼我所欲也》选自《孟子??告子上》。孟子，名轲，字子舆，战国时期邹国人，伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。
　　B．《送东阳马生序》节选自《宋濂全集》，作者宋濂是元末明初文学家。《送东阳马生序》是一篇序言。
　　C．《渔家傲??秋思》的作者是范仲淹，字希文，谥文正，亦称范履霜，北宋著名的文学家、政治家、思想家。
　　D．孟子告诉人们，在面临各种各样的抉择时，应把正义放在首位，发人深思。
　　3．下列词句中没有用典的一项是（　　）  
　　A．为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
　　B．何处觅知音？青衫湿！
　　C．浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
　　D．了却君王天下事，赢得生前身后名。
　　4．下列句子中，标点符号使用不规范的一项是（　　）  
　　A．《朗读者》 给观众带来的并非视觉冲击、戏剧化情节，而是在平静的阅读氛围里，将这些感人的文字，传递给荧屏内外的广大观众，为大家在乏味的、浮躁的繁华世俗里，搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂。
　　B．88岁的钢琴家巫漪丽，用灵动的双手演奏《梁祝》的生命乐章；谭维维以《墨梅》致敬“只留清气满乾坤”的中国风骨；黄绮珊在《定风波》中传递“一蓑烟雨任平生”的旷达超脱……近百位经典传唱人，数十首由经典诗词改编的歌曲，声声入耳，汩汩入心。
　　C．《国家宝藏》节目的火热播出，让中国传统工艺和历史文物再次成为当下社交媒体关注的焦点，这档由央视制作推出的大型文博探索节目，通过邀请有影响力的公众人物作为“国宝守护人”，可以唤起更多人对文物背后文化底蕴的探索。
　　D．《中国诗词大会》常常让中国人的生命历程与古典诗词发生奇妙的邂逅。有人沉醉于诗词，含英咀华；有人于某一时刻，顿悟诗中所言；而即便没有上述，大部分人也一定自小熟读那些课本中的经典。这些都标注着人们接触、热爱优秀传统文化的缘由。
　　5．下列句子中的“/”表示朗读时的停顿，其中划分不正确的一项是（　　）  
　　A．余幼时/即嗜学 B．益慕圣贤/之道
　　C．腰/白玉之环 D．门人弟子/填其室
　　6．对《江城子??密州出猎》一词理解有误的一项是（　　）
　　A．上片“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”三句，是说自己有少年人的豪情，左手牵着黄狗，右臂举着苍鹰去打猎；“锦帽”两句写出打猎的阵容。
　　B．这首词的下片都是写作者自己的雄心壮志。例如“酒酣”三句是说自己虽然已经有了白发，但是尚有开朗的心胸。末了三句是说为了抵抗西