约8350字。
2021年秋期九年级期终调研测试试卷
语文
一、积累与运用(共28分)
1.阅读下面语段,回答问题。(共4分)
源自中华传统文化的孺子牛精神,随历史的演进闪耀着时代之光。“孺子牛”一词来源于《左传》的一个典故,原意是指父母爱子心切。后来,鲁迅先生在《自嘲》诗中将其扬弃和升华,使之成为“俯下身去,心甘情愿为人民服务”精神的象征。1942年5月,毛泽东同志指出:鲁迅的两句诗‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’,应该成为我们的座______铭。自此,孺子牛成了“人民公仆”的代名词。今天,孺子牛精神又被赋予了新的时代内涵,即奉献、吃苦、坚______和淡泊。人无精神则不立,国无精神则不强。在实现中华民族伟大复兴的征程上,只有发扬为民服务的孺子牛精神,才能不断汇聚勇往直前的______礴力量。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )(2分)
A.pú yù B.pú yǔ C.pǔ yù D.pǔ yǔ
(2)依次在横线处填入汉字,全都正确的一项是( )(2分)
A.右 轫 滂 B.佑 韧 滂 C.右 韧 磅 D.佑 韧 磅
2.在撰写题为《追梦赤子心》的演讲稿时,小明想引用古诗文名句来丰富内容,请你根据积累,帮他补全古诗文。(8分)
同学们,追梦赤子心,是范仲淹在《岳阳楼记》里“(1)______,______。”以天下为己任的爱国心,是李白《行路难(其一)》中“(2)______,______。”秉持理想信念无惧困难的执著心,是李商隐《无题》中“(3)______,______。”勇于奉献的无私之心,也是秋瑾《满江红(小住京华)》中“(4)______?______。”不惧磨难的无畏之心!
3.名著阅读。(4分)
中国古典小说善于在矛盾冲突中推进情节,达到引人入胜的效果。如《水浒传》中的“智取生辰纲”,杨志的明防与晁盖的暗夺构成了情节的主要矛盾,精彩的故事就此展开。请你从《水浒传》中再举一例,具体分析矛盾冲突是怎样推动情节发展的。
4.下列依次填入文段画线处的句子,排列最恰当的一项是( )(3分)
五四百年来的历史,铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋;______;______;______;______。
①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来
②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗
③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂
④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起
A.③②④① B.②④①③ C.③④①② D.②③①④
5.阅读下面材料,按要求答题。(共9分)
(1)给下面新闻拟写一个标题。(不超过30字)(3分)
本报讯 在北京2022年冬奥会倒计时70天之际,各地的青少年用在线同上冬奥课的方式,领略冰雪运动魅力、感受冬奥里的科技,一同体验吉祥物冰墩墩和雪容融蕴含的文化内涵。
在北京冬奥组委新闻宣传部的指导下,北京冬奥教育基地推出“同上一堂冬奥课”,共计两万余名学生共同在线参与。课程以“冬奥里的智慧”为主题,从冬奥运动与力学知识、冬奥里的高科技装备两方面分享了冬奥中的科技。风洞训练、运动轨迹分析、防割面料、吸能材料……随着老师介绍一项项高科技在冬奥中的应用,学生们了解到由科学知识研发的技术手段可以帮助运动员改进技术动作,优化服装装备,也深刻地感受到科技助力奥运的意义。
(2)下图分别是2022年北京冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”,请你任选其中一个,在班会上向同学们介绍该会徽主体图形的构图要素及寓意,(介绍时注意要素齐全,顺序合理,语言简明得体。6分)
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成6—9题。(共16分)
临危受命
达万
①1950年,是极不平凡的一年。在那火红的岁月里,中国高级领导层作出了一项震动世界的重大决策。10月1日,毛泽东主席收到了朝鲜金日成首相的电报。这是一封关于朝鲜战局的告急电报。电报中说,战争以来,敌人利用约千架各种飞机,不分昼夜地轰炸我们的前方与后方。电报明确提出:
②因此,我们不得不请求您给予我们以特别的援助,及在敌人进攻三八线以北地区的情况下,急盼中国人民解放军直接出动援助我军作战。
③朝鲜已处在存亡危急之中,毛
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