约10930字。
北京市西城区2021-2022学年八年级下期中考试语文试卷
(满分:100分;考试时间:120分钟)
一、基础??运用(共22分)
(一)阅读下面文段,完成后面1—8小题。(共16分)
(1)“草长 (莺鹰)飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”吟(诵颂)着这首诗,你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景?你是否感受到了童年纯粹的快乐?
(2)中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞。 。据史料记载,风筝的发明人是汉朝的韩信。传说垓下之战,项羽的军队被刘邦的军队围困,韩信派人用牛皮作风筝,上面系缚竹笛,迎风作响,汉军配合笛声,唱起楚歌,涣散了楚军士气,这就是成语“四面楚歌”的①(由来 诞生)。每年清明前后、重阳时分,风和日丽,碧空澄澈,家家户户②(尊老爱幼 扶老携幼),每个人都神采奕奕,一起到空旷之处放风筝。这种节令性的民俗活动,既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏,又是享受大自然恩赐的一项体育运动。
(3)①清明虽属二十四节气之一,但影响面要大得多,因为清明节属于中国传统的祭祀习俗之一。②后人与前人生死相隔,浓浓淡淡的情绪总会泛起。③世人推重孝道,意味着发扬并追怀祖先的美德。④后人懂得感恩,就像游子渴望回到故土。⑤不独国内,全世界的华人都要在这一天祭奠先人、英烈乃至华夏始祖。缅怀先人,慎终追远,这是一种精神寄托,一种文化仪式。
1.对文中加点字注音和括号内的字形选择全都正确的一项是( )(2分)
A.系缚(xìfù) 较量 (jiào) 草长鹰飞 吟诵
B.系缚(jìfù) 较量(jiào) 草长莺飞 吟诵
C.系缚(xìbó) 较量(jiǎo) 草长鹰飞 吟颂
D.系缚(jìbó)较量 (jiǎo) 草长莺飞 吟颂
2.在文中①②处依次填入词语,最恰当的一项是( )(2分)
A.由来 尊老爱幼 B.由来 扶老携幼
C.诞生 尊老爱幼 D.诞生 扶老携幼
3.在文中横线处填入语句,最恰当的一项是( )(2分)
A.风筝不但是人们的玩具,而且还与军事有关。
B.风筝不但与气象有关,而且还是人们的玩具。
C.早期的风筝多与军事有关,后来风筝进入民间,成为人们的玩具。
D.早期的风筝多与气象有关,后来风筝进入民间,成为人们的玩具。
4.从第三段中找出有语病的句子,标上序号,并且改正。(2分)
句,改正:
5.运用对联知识,将下面有关风筝的对联补充完整,其中最恰当的一项是( )(2分)
上联:少年乘风①________ 下联:纸鸢②__________逐云飞
A.①牵线舞 ②载梦 B.①拨丝线 ②载梦
C.①牵线舞 ②轻巧 D.①拨丝线 ②轻巧
6.下面诗句所描写的传统节日最适宜放风筝的一项是( )(2分)
A.去年元夜时,花市灯如昼。 B.五月五日午,赠我一枝艾。
C.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 D.阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。
7.下面是书法家以杜牧的《清明》为书写内容的书法作品。根据要求,完成填空。(2分)根据书法作品的【甲】鉴赏示例,1处可填 ,2处可填
【甲】隶书:蚕头燕尾 【乙】行书: ① 【丙】 ② 书:端庄规矩
8.第7题的几幅书法作品所用书体按照其在汉字演变过程出现的早晚顺序,正确的一项是( )(2分)
A. 【丙】【甲】【乙】 B. 【甲】【丙】【乙】
C. 【丙】【乙】【甲】 D. 【甲】【乙】【丙】
(二)本学期我们学习了以“演讲”为主题的“活动??探究”单元,根据所选文段,请你完成9-11题。
反动派挑拨离间,卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?特务们!你们错了!你们看见今天到会的一千多青年,又握起手来了,我们昆明的青年决不会让你们这样 ① 下去的!
(《最后一次讲演》)
名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人强词夺理,叫作雄辩,凡人就是 ② 了;名人跟人握握手,叫作 ③ ,凡人就是巴结别人了;名人打扮得 ④ ,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的……
(《我一生中的重要抉择》)
9.学习演讲词时,部分同学对文段中加点字的读音和演讲者语言风格的理解存在偏差,请帮助他们选出全都正确的一项是( )(2分)
A.“间”此处是“挑拨使人不和”的意思,应读jiàn。此段演讲者号召进步青年继承先烈遗志,语气委婉。
B.“间”此处是“空间”的意思,应读jiān。此段演讲者直接向敌人发起攻击,语气铿锵,语意直露。
C.“强”此处是“勉强”的意思,应读qiǎng。在讲到名人和凡人话题时,演讲者用了风趣的对比,体现了语言幽默的特点。
D.“强”此处是“强硬”的意思,应读qiáng。在讲到名人和凡人话题时,演讲者通过对比,对名人进行了讽刺。
10.根据语境,文中横线处依次所填的词语全都正确的一项是( )(2分)
A. ①喧哗 ②狡辩 ③前呼后拥 ④漫不经心
B. ①蛮横 ②狡辩 ③平易近人 ④不修边幅
C. ①蛮横 ②浮躁 ③前呼后拥 ④不修边幅
D. ①喧哗 ②浮躁 ③平易近人 ④漫不经心
11.下面是一位同学准备汇报的讲稿片段,其中对朗诵稿中标点符号用法的理解,不恰当的一项是( )(2分)
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