约11180字。

　　2021年江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区中考二模语文试题
　　一、基础知识综合
　　1．阅读下面一段文字，按要求答题。
　　就学生而言，如果把阅读简单分类，大体上有三类。第一类是大家平时学习时所常用的教材与专业性书籍；第二类是日常的实用性书籍；第三类是我们通常所说的文史哲类的书籍。人们通常所说的要阅读经典，大多指的是这里的第三类文史哲著作。这类著作经过时光荏（　　　）苒而流传下来且被人们广泛接受，一般称之为经典。
　　作为学生，既要读知识性很强的教材或者专业书籍，同时，也要读各种可以让自己增长智慧、丰富思想、陶冶（   ）情操、修正品行、（róng）_________通性格的文史哲类的著述。在默默地阅读中，人们（líng）_________听来自古代传统的空谷足音，感受来自历史深处的喜怒哀乐，从而帮助人们反思当下，放眼未来。阅读，应该成为人们生活的一部分。读书，就该像一日三餐般自然而然；读书，也该像呼吸空气般吐故纳新。正是这样的阅读，成就了人们的成长，改变了很多人的命运，见证了人类的进步。
　　又是一年一度“世界读书日”。其实，“世界读书日”的目的，并非号召人们要在这一天去读书，其最大的意义是要提人们:_________。
　　（1）给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。
　　①荏_________苒②陶冶_________③（róng）_________通④（líng）_________听
　　（2）联系上文，选择最恰当的句子填在结尾的横线上（   ）
　　A．读书，就要读经典。
　　B．读书，要与人生、与生活相伴，如影随形。
　　C．读书，就要读有实用价值的书箱。
　　D．读书，就要读知识性很强的教材或者专业书籍。
　　二、句子默写
　　2．根据要求默写古诗文句子，并写出相应的作家、篇名。
　　①_______________，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。（《诗经》）
　　②水何澹澹，_______________。（曹操《_______________》）
　　③念天地之悠悠，_______________。（____________《登幽州台歌》）
　　④不应有恨，_______________。（苏轼《水调歌头》）
　　⑤_______________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
　　⑥古诗文中的声音丰富多彩。《醉翁亭记》中“_______________，起坐而喧哗者，众宾欢也”营造了和乐融洽的场景；苏轼的《定风波》借声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度“_______________，_______________。”
　　三、名著阅读
　　3．阅读下面几个名著选段，根据要求回答问题。
　　（一）
　　甲独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉，猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识了多少江湖好汉，虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里。我家乡中老父和兄弟，如何得相见？”不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词，便唤酒保索借笔砚来……
　　（二）
　　这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说：他叫乙，是徐伯荪的学生。
　　（三）
　　丙道：“你有甚话说罢。”藏寥斋道：“目今宗师考庐州，下一棚就是我们。我前日替人管着买了一个秀才，宗师有人在这里揽这个事，我已把三百两银子兑与了他，后来他又说出来：‘上面严紧，秀才不敢卖，倒是把考等第的开个名字来补了廪罢。’我就把我的名字开了去，今年这廪是我补。但是这买秀才的人家，要来退这三百两银子，我若没有还他，这件事就要破！身家性命关系，我所以和老哥商议，把你前日的田价借三百与我打发了这件，我将来慢慢的还你。你方才已是依了。”丙道：“呸！我当你说甚么话，原来是这个事！也要大惊小怪，磕头礼拜的，甚么要紧？我明日就把银子送来与你。”
　　（1）选文中的甲乙丙各是谁？请写出人物姓名。
　　（2）上述人物中，如果让你选择，你最希望和谁做朋友？请结合作品中人物的特点及事例说明理由。
　　四、语言表达
　　4．下面是“中国父母对家庭教育中关注问题的态度对比”调查结果，请根据图表信息，概括图表中最主要的两个结论。（不要运用具体数据）
　　五、诗歌鉴赏
　　阅读下面这首词，完成下面小题。
　　鹊桥仙
　　陆游
　　华灯纵博①，雕鞍驰射，谁记当年豪举？酒徒一半取封候，独去作江边渔父。
　　轻舟八尺，低篷三扇，占断蘋洲②烟雨。镜湖③元自属闲人，又何必官家赐与！
　　（注）①博，古代的一种棋戏。②蘋洲：长满水草的小河，古代水路送别之地的泛称。③镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。
　　5．古代诗文中一般只有句读或者圈点，标点符号都是后人所加，用以表达停顿和情感，“谁记当年豪举”这句后面的问号能否换成感叹号？请说明理由。