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　　2022 年浙江省义乌市初中毕业学业水平考试调研（二模）语文试题
　　为了迎接五四青年节，我们开展了以“青年与时代”为主题的综合性学习活动，请你参与。
　　【任务一】览先贤之光，探精神之源
　　1. 按要求完成后面题目。（12 分）
　　我国历史悠久，三千年诗文（yuán）【甲】  ▲ 远流长，名家（bèi）【乙】  ▲ 出， 佳作如林。一首首古诗承载．     ▲ （A．zǎi B．zài）着先人们的情思，一篇篇美文彰显出先贤们的智慧，历经千年沉淀，传承至今，逐渐【丙】  ▲  （A．凝聚  B．凝练）成“中国精神”，滋养每一代青年人的成长。
　　中国精神 古诗文名句
　　立志致远 ① ▲ ，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）
　　坚守本性 ② ▲ ？③ ▲ 。（刘桢《赠从弟》）
　　乐观奋进 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？④ ▲ 。（苏轼《定风波??莫听穿林打叶声》）
　　⑤ ▲ 学而不思则罔， 思而不学则殆。（《论语》十二章）
　　心系天下 ⑥ ▲ ，⑦ ▲ 。（⑧ ▲ ）
　　（1） 给甲乙两处填写正确的汉字。（2 分）
　　（2） 选出加点字“载”在文中正确的读音。（1 分）
　　（3） 选出【丙】处正确的词语。（1 分）
　　（4） 根据提示，完成①—⑧的填空，其中⑧处需写出作者或者标题。（8 分）
　　2. 古往今来，无数名家都书写少年。请阅读以下两首诗歌，结合诗句内容，探究古人笔下理想的少年形象。（4 分）
　　【注释】①淮阴市：淮阴侯韩信曾在此受胯下之辱，后来却成为一代名将。诗人以此为典勉励自己。
　　《礼记??学记》节选（15 分）
　　凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者二： 当其为尸①，则弗臣也；当其为师，则弗臣．也。大学之礼，虽诏于天子，无北面，所以尊师也。
　　善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻
　　坚木，先其易．者，后其节目，及．其久也，相说以解；不善问者反此。善待问者如撞钟叩之以小者则小鸣叩之以大者则大鸣待其从容，然后尽其声；不善答问者反此。此皆进学之道也。
　　【注释】①祭祀中的主祭祀师。
　　3. 疏语意。（5 分）
　　（1） 根据提示推测字意。（3 分）
　　方法 关联 解释
　　方法迁移 故人不独亲．其亲 当其为师，则弗臣．也 ▲
　　成语关联 易．如反掌 先其易．者 ▲
　　查字典法 及①赶得上②达到③等到 及．其久也 ▲
　　（2） 根据上下文推测，对画横线句子的意思理解正确的一项是（ ▲ ）（1 分）
　　A．凡是学习的方法，严厉的老师是最难做到的。B．凡是学习的方法，以尊敬教师最难做到。
　　（3） “无北面”是一个省略句，省略了主语，你认为此处主语应该是 ▲ （A．君 B．臣）（1 分）
　　4. 通句读——用“/”给画波浪线的句子断句，限断 3 处。（3 分）
　　善 待 问 者 如 撞 钟 叩 之 以 小 者 则 小 鸣 叩 之 以 大 者 则 大 鸣 待 其 从 容
　　5. 鉴其言——赏析下列句子的手法及作用。（3 分）
　　句子：善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。
　　6. 悟其理——《说文解字》中有言：学，觉悟也。请联系本文内容和《送东阳马生序》， 谈谈你对“善学”的理解。（4 分）
　　【任务二】看生活万象，追时代之星
　　（一）《茶馆》（节选）（21 分）
　　时间 一八九八年（戊戌）初秋，康梁等的维新运动失败了。早半天。
　　地点 北京，裕泰大茶馆。
　　人物 王利发、刘麻子、庞太监、康六、小牛儿、常四爷、秦仲义、李三、乡妇、茶客甲乙、丙、丁、马五爷、小妞
　　〔乡妇拉着个十来岁的小妞进来。小妞的头上插着一根草标。李三本想不许她们往前走， 可是心中一难过，没管。她们俩慢慢地往里走。茶客们忽然都停止说笑，看着她们。
　　小妞 （走到屋子中间，立住）妈，我饿！我饿！
　　〔乡妇呆视着小妞，忽然腿一软，坐在地上，掩面低泣。
　　秦仲义 （对王利发）轰出去！