约5700字。
陕西省榆林市横山区2021-2022学年七年级下学期期末检测语文试题
注意事项
1.全卷共6页,总分100分,考试时间为100分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3.所有答案必须在答题卡上指定区域作答;所有题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚
4.请按照题号在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效
5.保持卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。
一、积累和运用(16分)
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()
A.拖沓(tà)俯瞰(gǎn)概率(lǜ)悲天悯人(mǐn)
B.魂魄(hún)竹篾(miè)澎湃(pài)海市蜃楼(shèng)
C.忏悔(chàn)哀悼(dào)妥帖(tuō)忍俊不禁(jìn)
D.谦逊(xùn)别扭(biè)猥琐(wěi)诲人不倦(huì)
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()
A.修葺 商酌 繁秘 锋芒毕露B.愧怍 遨游 迟钝 语无伦次
C.抱歉 凛裂 谣言 千钧重负D.陡峭 犁耙 斑斓 耐人寻未
3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)
(1)乡村的安静是城市无法比拟的。高楼林立,交通拥堵,大城市的喧嚣尽管给人以繁华之感,但难免有时会让人感到 (暴躁 浮躁 烦躁)。
(2)战友们接连出现的高原反应,让专注于高原医疗研究的年轻军医吴天一 (愁肠寸断 忧心忡忡 郁郁寡欢)。
4.经典诗文默写。【在第(1)~(7)题中,任选五题在第(8)~(10)题中,任选一题】(6分)
(1)烟笼寒水月笼沙, 。(杜牧《泊秦淮》)
(2) ,后不见来者。(陈子昂《登幽州台歌》)
(3)有约不来过夜半, 。(赵师秀《约客》)
(4)莫言下岭便无难, 。(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》)
(5) ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(6)__,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
(7)造化钟神秀, 。(杜甫《望岳》)
(8)无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡《陋室铭》)
(9)忧郁的日子里须要镇静∶相信吧, 。(普希金《假如生活欺骗了你》)
(10)那天清晨落叶满地,两条路都未经脚印污染。啊, (弗罗斯特《未选择的路》)
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(2分)
①植物是人类亲密的朋友,也是诗人青睐的意象。②《诗经》中有152种植物,唐诗中则出现了近四百多种,几乎触及了唐人生活中遇到的所有植物种类。③在众多的植物中,柳的出现频率最高,3463首诗的数量表明唐代文人大多愿意通过它寄托“离情”。④到了宋代词人笔下,出现了一个明显的变化∶梅的频率上升且居第二,这和它凌寒独放的特性有莫大关系。⑤荷桃吉祥,松竹高洁,历代的文人们总是对独具寓意的植物兴味盎然,他们不吝笔墨地对其进行品咏,为我们留下了一笔可贵的文学遗产。
(1)第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)
(2)第⑤句中加点的“文学遗产”按照短语结构类型划分是 短语。(1分)
6.《海底两万里》中尼摩船长说法语明明一点不费力,但起初当阿龙纳斯用法语介绍情况时,他为什么装作听不懂呢?(2分)
二、综合性学习(7分)
7.学校开展以“语文就在我身边”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。(7分)
(1)请你将下面的文字,正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。(1分)
语文教学是科学与艺术的结合
(2)学校准备在操场和教室的墙壁上张贴两则标语,请你从下面的标语中分别选出合适的标语填在对应的横线处。(只填序号)(2分)
①字字含意蕴,句句传真情。②懒惰者不会在此留下矫健的身影
③求知而来,载知而归④你的形象全在你举手投足之间
操场——
教室——
(3)同学们搜集了不少对联,要在校刊上刊载,请你把下列对联按春联、婚联、挽联、行业联的顺序排列。(2分)
①红莲开并蒂,彩凤喜双飞。②白雪抚人片片醉,红梅舒枝点点春。
③百草回春争鹤寿,千方着意续松年。④是七尺男儿生能舍己,作千秋雄鬼死不还家。
正确的顺序是
(4)当同学们都在积极参与劳动实践课时,小明却想留在教室做作业。他对同学说∶“打扫卫生是清洁工的工作,不关我的事。我的任务是学习。”如果你是他的同学,请你用适当的语言劝说他改变这种思想。(2分)
三、阅读(37分)
(一)阅读下面的材料,完成8~10题。(9分)
【材料一】读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途。例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣。用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。
人类历史上产生了那样一些著作,它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题,因而是人文性质的,同时其影响得到了世代的公认,已成为全人类共同的财富,因而又是经典性质的。我们把这些著作称作人文经典。在人类精神探索的道路上,人文经典构成了一种伟大的传统,任何一个走在这条路上的人都无法忽视其存在。
认真地说,并不是随便读点什么都能算是阅读的
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