约8120字。

　　辽宁省沈阳市皇姑区2021-2022学年八年级下学期期末教学质量监测语文试题
　　（考试时间∶150分钟   卷面分数∶120分）
　　考生注意∶请考生在答题卡上认真作答，不能在本试卷上作答，答在本试卷上的一律无效
　　一、积累与运用（15分）
　　1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（    ）（2分）
　　A 恬静（tián）琴瑟（sè）天衣无逢（fèng）狩猎（shǒu）
　　B 山麓（lù）卑鄙（bì）名副其实（fù）狡辩（biàn）
　　C沟壑（hè）脑畔（pàn）草长鹦飞（yīng）龟裂（guī）
　　D污篾（miè）踊跃（yǒng）怒不可遏（yè）褶皱（zhě）
　　2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ）（2分）
　　朋友之间无所用心的闲谈，____两人的识见相当，又彼此欣赏，那真是最快意的事了。如果双方的识见悬殊，那就好像下棋让子，玩得总是不畅。要紧的是双方的境界能够交接，倒不一定两人都有口才，因为口才______，却_______。真正的知己，就算是_____，无声也胜似有声。
　　A 如果 宜于应敌  不宜待友  脉脉相对  B 即使  不宜待友  宜于应敌  侃侃而谈
　　C 即使 不宜待友  宜于应敌  侃侃而谈  D 如果  宜于待友  不宜应敌  脉脉相对
　　3.下列各项中分析有误的一项是（    ）（3分）
　　各种固体废弃物混合在一起是垃圾，分选开就是资源。垃圾分类的目的就是为了将废弃物分流处理，利用现有的生产制造能力，回收再利用。①在生产生活中，我们会产生大量的各种垃圾，面对这些日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，②我们要最大程度的减少垃圾产生，参与垃圾分类管理，实现垃圾资源。
　　A. 加点词“混合”是动词，“资源”是名词，“再”是副词。
　　B. “固体废弃物”“制造能力”“日益增长”都是偏正短语。
　　C. 画线句①中“在生产和生活中”做该句的定语。
　　D 画线句②有语病，修改方法是在“实现垃圾资源”后加上“再利用”。
　　4. 下面是晴晴同学语文复习笔记的内容，其中不正确的一项是（    ）（3分）
　　A 《大自然的语言》是根据《一门丰产的科学————物候学》一文改写。作者竺可桢，
　　浙江上虞人，气象学家、地理学家。
　　B 《红星照耀中国》是世界上“忠实地描绘中国红色区域的第一部著作”，曾易名《西行漫记》。它的作者是美国记者埃德加??斯诺。
　　C 《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。他从监狱出来后在好朋友谢廖沙家里躲避，后来在哥哥阿尔焦姆的帮助下参加了红军。
　　D 《傅雷家书》中收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给儿子的家信100多封。信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子∶要谦虚；不骄傲，不气馁；要有国家和民族的荣辱感等。
　　5. 诗文填空。（请规范书写）（5分）
　　（1）安得广厦千万间，         . 
　　（2）        ，并怡然自乐。
　　（3）蒙络摇缀，        。 
　　（4）水击三千里，          ，去以六月息者也。
　　（5）         ，教然后知困。
　　二、阅读理解（55分）
　　（一）阅读下面两首诗，完成第6题。（3分）
　　送杜少府之任蜀州
　　（唐）王勃
　　城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
　　海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。
　　送友人入蜀（唐）李白
　　见说蚕丛的路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。
　　芳树笼秦栈 ，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平。
　　【注释】①蚕丛∶传说中古代蜀王之名，此处代指蜀地。②秦栈∶从秦入蜀的栈道。③君平∶西汉人，隐居不仕，曾在成都以算命占卜为生。
　　6.对两首诗理解和分析不恰当的一项是（    ）（3分）
　　A 《送杜少府之任蜀州》诗中颈联诗人安慰朋友∶真挚的友情，可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。
　　B 《送友人入蜀》诗中颈联描绘了风光旖旎的蜀道胜景，以此来抚慰入蜀的友人。
　　C两首诗都是首联入题，都写出友人去蜀地路途的遥远与艰难，委婉表达送别之意。
　　D 两首诗的尾联都运用了议论抒情的方式，临别告诫友人，表达了诗人乐观豁达的情感及与朋友的深情厚谊。
　　（二）阅读选文，完成7-10题。（14分）
　　【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰“天下无马”呜呼其真无马邪其真不知马也