约28020字。

　　广东省深圳市宝安区2021-2022学年七年级下学期期末学情调查问卷语文试题
　　一、基础。（27分）
　　1．（9分）阅读下文，回答问题。
　　????敦煌石窟，绘有飞天6000多身。他们①色彩bān lán、姿态优美，自由自在地飞行于天空之中，传达着古人对飞天之梦的浪漫想象。屈子《离骚》著“天问”，明朝万户行壮举，正是一代代中国人，以丰盈的想象和【甲】（A．沥尽心血  B．锲而不舍）的努力，让飞天之梦成为现实。从“神舟飞天”到“嫦娥lǎn月”，从“天问探火”到“北斗指路”……这些标志着中国航天人奋斗史的大国重器，被浸润了传统文化的名字刻下了浪漫的符号，载着中华民族的飞天梦想②áo yóu天际。无数的航天人【乙】（A．鞠躬尽瘁  B．马革裹尸），用他们的航天梦构筑起中国人的飞天梦，他们才是新时代壁画上，最美的飞天者！
　　（1）根据拼音写出相应的汉字
　　①色彩 bān lán     
　　②嫦娥lǎn月     
　　③áo yóu天际     
　　（2）请结合语境，选择合适成语（序号）写到下面的横线上。
　　甲：    
　　乙：    
　　（3）下列选项说法正确的一组是     
　　A．“神舟飞天”“天问探火”“北斗指路”属于不同类型的短语。
　　B．“他们才是新时代壁画上，最美的飞天者”中加点词“才”是副词。
　　C．文段划线句子运用了排比的修辞手法，为读者详细描述飞天的特点。
　　D．该文段将情感渗透在叙述、描写和议论中，含而不露，属于间接抒情。
　　（4）恰逢神舟十三号飞船圆满着陆，为表达对载人飞行再次成功的祝贺，对航天人不懈努力的赞颂，七年级开展拟写对联的活动。根据对联的特点，你觉得拟写的对联中，最合适的一项是     
　　A．千年飞天梦 今朝始得圆
　　B．神舟行苍穹 圆中国飞天梦
　　C．中国航天再圆梦 神舟探空尽雄姿
　　D．飞天梦永不失重 科学梦张力无限
　　2．（2分）如图是中国探月工程的标志“月亮之上”，请你仔细观察，并充分发挥想象，说说你对这个标志的解读，写出两点即可。
　　3．（4分）同学们在梳理中国各类航天器的名称时，惊叹于命名中的诗意，就此展开了热烈讨论，请你根据讨论，完成填空。
　　????小深：我发现载人飞船名为“神舟”，“神舟”意为“神奇的天河之舟”，与“神州”谐音。
　　????小圳：我也发现，每个航天器的命名都与中国传统文化紧密结合起来。探月工程名为“嫦娥工程”，取自中国古代传说“嫦娥奔月”，我想此命名的寓意是“A      ”。“暗物质粒子探测卫星”取名“悟空”，就是因为孙悟空具有一双     B      ，太空中暗物质的踪迹都逃不过他的眼睛。
　　????小安：是的，连接嫦娥四号探测器和地球的中继卫星名为“鹊桥”，顾名思义是实现二者双向通讯；全球低轨卫星移动通讯系统名为“鸿雁”自然是取“鸿雁传书”之意。我发现，这些航天器的命名，具有这样的特点：C           （写出两点即可）
　　4．（10分）默写。
　　①     ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
　　②念天地之悠悠，     。（陈子昂《登幽州台歌》）
　　③     ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
　　④不畏浮云遮望眼，     。（王安石《登飞来峰》）
　　⑤斯是陋室，     。（刘禹锡《陋室铭》）
　　⑥     ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
　　科学的探索之路是充满艰险与挑战的。正如杨万里在《过松源晨炊漆公店》中所说“     ，     ”，挑战无处不在，跨过一个还有下一个，不能为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待。当然，面对困难我们更需要像杜甫一样，“     ，     ”（《望岳》）有着战胜困难、敢于攀登，俯视一切的雄心壮志与英雄气概。
　　5．（2分）赏析古诗可以从多角度进行，下列对《己亥杂诗》的赏析不正确的一项是（  ）
　　己亥杂诗
　　龚自珍
　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
　　落红不是无情物，化作春泥更护花。
　　A．读诗意：诗歌前两句抒情叙事，作者寓居京城多年，即将离别，内心忧伤。但