约8040字。
河南省南阳市南召县2021-2022学年七年级下学期期末语文试题
一、积累与运用(共28分)
1.阅读下面语段,回答问题。(共4分)
半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上 ① 着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样 ② 在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可 ③ 的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2分)
A. juǎn jué yàn B. quán jué yè
C. juǎn jiáo yè D. quán jiáo yàn
(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是(2分)
A.①缀 ②矗立 ③捉摸 B.①坠 ②伫立 ③捉摸
C.①坠 ②矗立 ③琢磨 D.①缀 ②伫立 ③琢磨
2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(共8分)
主题 古诗文名句
感慨 (1)可怜夜半虚前席, 。(李商隐《贾生》)
(2)杜牧的《泊秦淮》中“商女不知亡国恨 , ”这两句表面指责商女,其实是对只知寻欢作乐、不以国事为重的权贵们表示忧虑和愤慨。
见闻 (3)《木兰诗》中运用听觉和视觉描写边塞夜景,渲染凄凉悲壮、寒冷孤寂的气氛的句子是: , 。
(4)《陋室铭》中“ , 。”再次证明了“物以类聚,人以群分”的道理。
(5)《游山西村》中表现村中热闹景象,描摹了南宋初年农村风俗画卷的句子是: , 。
3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)请结合《海底两万里》相关内容,回答问题。
尼摩船长耸耸肩膀。然后,口气生硬地对我说:“请下去吧,您和您的同伴,请下去。”
“先生,”我喊道,“您想攻击这艘船吗?”“先生,我要击沉它。”“您不能这么做!”“我要这么做,”尼摩船长冷酷地说,“用不着您来对我指手划脚,先生。命运让您看到了您不该看到的事情。进攻要开始了,反击是很可怕的。请进去吧。”
“那艘船是哪个国家的?”
“您不知道?好啊!太好了!它的国籍,至少对您来说,是个谜。请下去。”
……这时,“诺第留斯号”船上的十五位水手围在船长身边,用一种不共戴天的仇恨眼光看着这艘向他们逼近的船。我们感觉到一种同仇敌忾的复仇情绪煽动着所有这些灵魂。
划线处对于“我”的提问,船长并没有明确回答,请问那艘船是哪个国家的?你根据什么来猜出的?
(2)班级准备开展“人性光辉 闪闪发光”主题讲座,请你从以下备选人物中推荐一个,并讲述推荐理由。
A 《红岩》江雪琴 B《海底两万里》尼摩船长
4.在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是(3分)
①他要给我们 的民族开一剂救济的文化药方。
②但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在_____ 着绘图的《山海经》了。
③在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心 着血液一样。
④有一个想法 着我:不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。
A.衰败 羡慕 喷涌 安抚 B.衰微 羡慕 喷涌 安抚
C.衰微 渴慕 喷涌 安慰 D.衰败 渴慕 涌动 安慰
5.班级开展“孝亲敬老,从我做起”的综合性学习活动。(共9分)
(1)请你为下面的两幅上联选出相应的下联。(2分)
①上联:承恩不忘三春雨 下联:
②上联:羊羔出栏思跪乳 下联:
A、尽孝应乘双老在 B、行孝常怀寸草心
C、父恩巍巍凤凰山 D、乌鸦离巢念反刍
(2)请你写出两则关于“孝亲敬老”的名言警句。 (4分)
(3)每年父亲节、母亲节,许多年轻人在微信朋友圈晒文字,秀图片,倾诉对父亲、母亲的爱。网友调侃:什么地方儿女最孝顺?微信朋友圈。这种表达爱的方式是有孝心的表现还是作秀?请你发表自己的看法。要求观点明确,理由充分,语言简洁。(3分)
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成6—9题。(共16分)
月夜梨花白
李朝德
①“一弯新月升起了,我们借助淡淡
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