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语文教学资源

2006年八年级下册第五单元语文测试卷7

语文版

文件格式
wps
文件大小
58 KB
更新时间
2006/6/12 5:58:13
累计下载
46

资源预览

有24道题,约7500个字。
  2006年语文版八年级(下)单元系列试卷(五)
  第五单元
  (满分150分;  考试时间120分钟)
  命题者:泉州师院附属鹏峰中学    柯瑞红      QQ:277807044
  班级              姓名            座号            成绩             
  一、基础整合与综合运用(32分)
  1、给加点的字注音,根据注音填汉字。(5分)
  ①他怪叫一声,发出令人毛骨悚(      )然的绝望的呼叫声。
  ②南京大屠杀时,她惨遭日本鬼子蹂躏(    )。
  ③这使他tǎn tè           不安。
  ④它像爆竹一样,在shū           然坠地之前,又再次冲上云宵。
  2.改正下列各项中的错别字 (5分)
  凶神恶杀    害人听闻    人事沧桑    孤注—掷    扣人心弦
  哑雀无声    冲耳不闻    仓皇逃窜    振耳欲聋     优柔寡断
  3、2003年8月4日,黑龙江省齐齐哈尔市在施工中挖掘出六十年前日本侵略者遗弃的芥子毒桶,造成了有名的“8·4”事件。请联系学过的有关知识再写出除南京大屠杀以外的两条日本帝国主义侵略我国的历史事件名称,每条不超过10个字,并用简洁的语言谈谈你的感想。(4分)
  ①                              ②                              
  感想:                              
  4、巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说,最后一段是:"我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我手中滑落。"
  这一段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明的态度,每一句都意味深长,从这句话中,你听出了那三种信息?(6分) 
  ①_______________________________________________________________________________
  ②______________________ _________________________________________________________
  ③_______________________________________________________________________________
  5.请你参加下面的实践活动,完成后面的题目。(9分)
  学校征集体现办学理念、学校特色以及切合学生实际的校训(如北京师范大学校训:学高为师身正为范)。初二(1)班同学经过认真准备,召开“校训交流主题班会”。
  ①假如你是初二(1)班的班长,请说一段简短精要的开场白。 
  ②作为班组一员,请把你收集或拟写的校训写在下面,与同学交流。要求不少于两个词语,不得照抄北京师范大学校训。
  ③你若是初二(1)班的班主任,活动结束时,请你作简要总结。
  6、阅读下面一段话,回答文后问题:(3分)
  古都南京,历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨,都在这座古城留下了深深的印痕,浸染出浓浓的意蕴。玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的热闹繁华,无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如:石头城对燕子矶 , 朝天宫对阅江楼 , 凤凰台对麒麟门。
  请从“无想寺”“状元楼”“白马湖”三个地名中,选出最恰当的分别填在下面的横线上。
  答:乌龙潭对_________  莫愁湖对_________   总统府对____________ 
  二、理解·感悟(68分)
  (一)、阅读《南京大屠杀》中的文段,完成下列各题。(26分)
  ①半个世纪过去了,浩浩长江依然奔腾向前,无止无息。
  ②在我两下江南的采访调查中,在我提起沉重的笔时,我悲愤的心依然一次又一次地战栗。限于篇幅,我的叙述难以表达历史灾难之万一;而当年日本法西斯那难以计数的令人发指的兽行,又绝非笔墨所能形容!