课件共38张，教案约5240字。

　　《沁园春•雪》教学设计
　　【教学目标】
　　1.反复诵读，领略词的音乐美和意境美。
　　2.学习这首词写景、议论、抒情相结合的写法。
　　3.感受作者博大的胸襟和豪迈的情怀。
　　【重点难点】
　　1.能够熟练地背诵并默写这首词。
　　2.理解赏析词句，掌握词中写景、议论、抒情相结合的写法。
　　3.感受作者对祖国壮丽山河的热爱之情及作为领袖的伟大抱负。
　　【课时安排】
　　2课时
　　【教学过程】
　　第一课时
　　一、导入新课：
　　北方冬天的雪，纷纷扬扬地飘落，它覆盖了原野、山峰、村庄、道路。漫天皆白，玉龙飞舞，引得古往今来无数文人墨客诗兴大发。你能背诵几句描写雪的诗句吗？
　　预设 ：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
　　燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
　　白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
　　不同情境下的雪被文人墨客们赋予了不同的形态和情思。那么在伟大的政治家、革命家毛泽东的笔下，雪又会带给我们怎样的视觉和情感体验呢？今天我们就一起来学习《沁园春•雪》这首词，一起领略毛泽东诗人的才情、政治家的风采。
　　二、作者简介
　　毛泽东  字润之，笔名子任，湖南湘潭人。诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。中国共产党第一代中央领导集体的核心，领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的伟大领袖。
　　《东方红》：“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。”
　　三、介绍词的知识
　　词是诗的别体，是可以合乐歌唱的诗。起于隋唐，盛于宋代。又称长短句。一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄，都有固定的格式，这就是词谱，词人依照词谱填词，词谱的名称叫词牌。比如《沁园春》、《虞美人》、《水调歌头》等。
　　一般按字数将词分为小令、中调和长调三种，58字以内为小令；59到90字为中调；长调91字以上，最长的词达240字。 一首词称为一阕（一片）；词若有上下两段，就称为上下阕（上下片）。
　　今天学习的课文“沁园春”是词牌名；雪，是这首词的题目。
　　四、整体感知
　　（一）听读课文，初谈感受。
　　古人讲：“书读百遍，其义自见。”我们从听读入手，来领会全诗。教师范读，同学们认真听，标出需注音的字词。
　　1.读准下面加点字的注音。