约8720+8480+8000字。

　　2023届高三语文核心素养新学案
　　文言知识篇
　　文言实词
　　1、殆  
　　 【字形分析】
　　“殆”是形声字，小篆从“歹”部，台声(声母相近，韵母相同)。表示危险。
　　【词义推导】
　　“殆”本义是“危险”，它与“精神疲倦”、“懈怠”的意义有着因果关系，它们之间是一种因果引申。后又虚化为表猜测的副词。
　　【词义例释】
　　（1）形容词
　　①危险
　　知已知彼,百战不殆 （《孙子•谋攻》）
　　——了解自己，了解对手，那么打一百场仗也不会危险了。
　　②精神疲倦而无所得
　　学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语•为政》）
　　——只学习不思考就会迷惑，只思考而不学习就会精神疲倦。
　　（2）副词
　　①表推测或不肯定。大概，恐怕
　　轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者（《项脊轩志》）
　　――项脊轩总共遭过四次火灾，能够不被焚毁，大概是有神灵保佑吧。
　　②表约略，几乎，接近，差不多
　　燕赵处秦革灭殆尽之际。（《六国论》）
　　——燕国赵国处在其他国家几乎被秦消灭光了的时候。
　　【教材例句】
　　(1)知己知彼，百战不殆　________ 《孙子兵法》
　　(2)且燕赵处秦革灭殆尽之际　________ 《六国论》
　　(3)思而不学则殆　________ 《论语》
　　【练习答案】
　　(1)危险　(2)近于，几乎　(3)精神疲倦而无所得
　　【成语助记】
　　百战不殆:殆:危险。作战百次也不失败。形容每战必胜。用作褒义。
　　殆无孑遗：殆：几乎；孑遗：剩余。几乎没有一点余剩。 
　　车殆马烦：意思是形容旅途劳顿。
　　知止不殆：懂得适可而止就不会遇到危险。 
　　殆无虚日：几乎没有一天空着，形容几乎天天如此. 
　　【迁移练习】
　　归有光家遭火，势急殆（     ），物件殆（      ）尽，唯余项脊轩。归有光以为殆（     ）有神助，后重修之。 
　　【练习答案】
　　归有光家遭火，势急殆（危险），物件殆（接近）尽，唯余项脊轩。归有光以为殆（大概）有神助，后重修之。
　　【高考链接】
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　　2023届高三语文核心素养新学案
　　文言知识篇
　　文言实词
　　1、辞 
　　 【字形分析】
　　“辞”字本来写作“辭”，是形声字，金文从“”(表示治理)，司声(声母相近，韵母相同)。表示打官司时双方的诉讼，后引申为言辞。
　　【词义推导】
　　“辞”在古代有两种基本义（写法也不同）：一是“口供”，一是“不受”。由“口供”引申为一般的“话、言辞”。既是“话”，一种可能成为“借口”，落下“口实”；一种则因为“言之成文”是富有文采的“文辞”，也就自然成为“一种文体”（如“楚辞”）
　　【词义例释】
　　（1）名词
　　①供词，口供
　　听其狱讼，察其辞 （《周礼 乡土》）
　　――听他呈堂证供 观察他的言辞和脸色
　　②言辞，文辞
　　皆好辞以赋见称
　　――皆好辞以赋见称：都爱好擅长文辞，凭着辞赋好而被人称道。（《屈原列传》）
　　③托辞，借口
　　君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。（《季氏将伐颛臾》）
　　——君子厌恶那些不说自己想要得到却要为自己找借口的人。
　　④命令
　　近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。（《赤壁之战》）
　　——近来奉了皇帝的命令讨伐有罪的人，军旗向南一指，刘琮就投降了。
　　⑤一种文体
　　《楚辞》《归去来兮辞》
　　（2）动词
　　①告别，辞别
　　今者出，未辞也，为之奈何。（《鸿门宴》）
　　……
　　2023届高三语文核心素养新学案
　　文话化知识篇
　　文学流派（一）
　　在我国文学史上，诗人词家多若繁星，他们或因风格相近，或因时代相同，或因同乡好友，或因父子师生，而各自被归人不同的流派。
　　这些流派、有前有后，有大有小，地位也有高有低。了解和熟悉它们，对于诗歌欣赏是大有裨益的。
　　【屈宋】
　　屈原是我国文学史上第一个大诗人，代表作品有《离骚》等。宋玉写有《九辩》《风赋》等。他们的诗篇在艺术形式上有不少相似之处，如多用楚国方言，多依楚国音律，大都具有奔放而华美的风格。
　　刘勰在《文心雕龙》中高度评价说：“屈宋逸步，莫之能追”。不过，屈宋虽并称，也有共同之处，但成就的大小却不能相提并论。
　　【汉赋四大家】
　　汉赋四大家是指司马相如、扬雄、班固、张衡四人。这四人都有多篇代表性的名篇传世，在当时及后世文坛影响深远，是汉大赋的最高成就者，标志着汉大赋的内容、风格的成熟。
　　【三曹】
　　三曹指汉魏曹操与其子曹丕、曹植的合称。因他们父子兄弟在政治上的地位和文学上的成就，都对当时的文坛很有影响，是建安文学的代表，所以后人合称之为“三曹”。
　　【建安七子】
　　建安七子，是汉建安年间（196—220年）七位