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　　统编版高中语文必修上册《赤壁赋》课堂实录
　　师：余光中先生说：如果我要去旅行，我不会找李白，因为李白不负责任，没有现实感。也不会找杜甫，因为他太苦了，太严肃。我会找苏东坡，因为他是一个非常好的朋友，而且也是一个非常有趣的人。林语堂先生说苏东坡是一个无可救药的乐天派。是一个伟大的人道主义者，那么大文豪苏东坡到底是一个怎样的人呢?今天我们一起来学习《赤壁赋》，了解其文、其人。下面大家一起来读学习目标。
　　生：1.积累文言知识，培养文言语感。
　　2.梳理情感变化，体会景、情、理交融之美
　　3.领悟哲理内涵，体味旷达乐观之情。
　　师：假如时光倒流，让我们穿越到公元1082年，去会一场之约，和苏东坡一起同游赤壁吧。语言是交流的工具，是与古人沟通的桥梁。让我们读懂古言，走近苏轼。请同学们正音。
　　生1：壬（rén）戌、举酒属（zhǔ）客、冯(píng)虚御风。
　　师：非常好，继续。
　　生1：愀(qiǎo)然、山川相缪(liáo)
　　师：为什么是liáo？
　　生1：因为它是通假字。
　　师：非常好。
　　生1：舳舻、酾酒、横槊、无尽藏、狼藉、枕藉。
　　师：非常好！后面同学，麻烦你来解释重点词句翻译。
　　生2：“既望”是农历每月十六日。
　　师：回答非常准确。那你知道“望日”是什么吗？
　　生2：“望日”是农历每月十五。
　　师：农历每月十五，非常好！我们除了“望”和“既望”，还要知道一个文化常识。“朔”是什么？
　　生：农历每月初一。
　　师：“晦”呢？
　　生：农历每月最后一天。
　　师：非常好，继续。
　　生2：“属客”：劝酒。“遗世独立，羽化而登仙”：脱离人是登入仙境。“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”，“舞”：使……起舞，“泣”：使……哭泣。
　　师：你讲的非常好！纠正一个读音，舞幽壑之潜蛟，潜能、潜力，二声，好，继续。
　　生2：“悄然”容色改变的样子。
　　师：这里是忧愁凄怆的样子。