2024中考语文试题汇编

3份。

  2023届高三语文核心素养新学案
  诗词鉴赏篇
  高考语文诗词鉴赏答题术语解读(九)
  第三节、表现手法
  四、衬托
  (一)概念:利用事物间近似或对立的条件,以一些事物为陪衬来突出某些事物的艺术手法。
  烘托本是中国画中的一种技法,用水墨或色彩在物象的轮廓上渲染衬托,使物像明显突出。用于诗歌创作,指从侧面着意描写,作为陪衬,使所需要的事物鲜明突出。
  (二)分类:
  1、性质分类:利用事物的近似条件来衬托一事物,称正衬;正衬通常就叫烘托,烘云托月。衬体作主体的陪衬,突出主体。
  例1:“楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。”(韦应物《赋得暮雨送李胄》)
  此诗除了首句提到“微雨”以外,下面都没有直接写雨,而是通过别的事物把雨写出来:船上的布帆变得重了,鸟儿飞得不那么轻巧了,天灰蒙蒙的一片,远处都看不真切,而江边的树却显得十分滋润。颔联和颈联虽未直接写雨,但烘托手法的运用使我们感到,在船帆上,鸟羽上,在天际,在大树上,全都是蒙蒙的细雨。
  例2:“东船西舫悄无言,惟见江心秋月白。(《琵琶行》)
  用环境描写烘托音乐的魅力,给读者留下了广阔的回味空间。
  例3:“大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。”(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)
  这首词要塑造的人物形象是周瑜,却从“千古风流人物”写起,由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”,最后才集中为周瑜一人,突出了周瑜在作者心中的主要地位。
  (1)利用事物的对立条件来衬托一事物,称反衬。
  例1:“细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著?官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。”(杜甫《旅夜书怀》)
  诗中以“星垂平野阔,月涌大江流。”的壮阔景象,
  ……
  2023届高三语文核心素养新学案
  文言知识篇
  文言文句子翻译指导------重点实词的翻译(二)
  18.(2021•山西晋中5月三模)而据峐北望,累然一丘,音容莫复,徒使兹峐为瑶林,为雪海,过焉者啧啧道山中之胜,能无悲乎!详述之,以见诸梅之能尽其性者,皆出自先孺人手也。峐者,寓陟瞻之意。屺、峐同字义,盖依《毛诗》云。(节选自郑珍《梅峐记》)
  19.(2021•全国高三5月质检)蜀将吴友仁帅众三万寇兴元,(金)兴旺悉城中兵三千御敌。面中流矢,拔矢复战,斩数百人。敌益众,乃敛兵入城。友仁决濠填堑,为必克计。(徐)达闻之,令傅友德夜袭木槽关,攻斗山寨,人持十炬,连亘山上。友仁惊遁。兴旺出兵蹑之,坠崖石死者无算,友仁自是气夺。(节选自《明史•金兴旺传》)
  20.(2021•四川德阳二模)桓帝使中常侍王甫以次辨诘,王甫诘曰:“君为人臣,不惟忠国,而共造部党,自相褒举,评论朝廷,虚构无端,诸所谋结,并欲何为?”(范)滂对曰:“臣闻仲尼之言,‘见善如不及,见恶如探汤’。欲使善善同其清,恶恶同其污,谓王政之所愿闻,不悟更以为党。”(节选自《后汉书•范滂传》)
  21.(2021•河北邯郸5月三模)十四年,也先分道入寇,抵肃州。(任)礼遣裨将御之,再战再败,失士马万计。征还,以伯就第。景泰初,提督三千营,以老致仕。久之,复起守备南京,入掌中府,礼自起卒伍,至大将,恪谨奉法。成化初卒。赠侯,谥僖武。(节选自《明史•任礼传》)
  22.(2021•广东新高考5月压轴检测)周显德初,太祖领同州节度,宣徽使昝居润与(沈)伦厚善,荐于太祖,留幕府。太祖继领滑、许、宋三镇,(沈伦)皆署从事,掌留使财货,以廉闻。及受周禅,自宋州观察推官召为户部郎中。
  ……
  2023届高三语文核心素养新学案
  文言知识篇
  文言文句子翻译指导------虚词的翻译
  1.(2021•全国甲卷)冬十月,遣曹利用诣契丹军。十二月庚辰,契丹使韩杞持书与曹利用俱来,请盟。利用言契丹欲得关南地。帝曰:“所言归地事极无名,若必邀求,朕当决战!若欲货财,汉以玉帛赐单于,有故事,宜许之。”契丹犹觊关南,遣其监门卫大将军姚东之持书复议,帝不许而去。(节选自《宋史纪事本末•契丹盟好》)
  2.(2021•湖南5月考前押题最后一卷)自晏球击败秃馁,又走惕隐,其余众奔溃投村落,村落之人以锄耰白梃所在击杀之,无复遗类。惕隐与数十骑走至幽州西,为赵德钧擒送京师。(节选自《新五代史•王晏球传》)
  3.(2020•全国I卷)(苏)轼师父洵为文,既而得之于天。尝自谓:“作文如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞,皆可书而诵之。(节选自《宋史•苏轼传》)
  4.(2020•全国Ⅱ卷)徽宗尝宴睿谟殿,命安中赋诗百韵以纪其事。诗成,赏叹不已,令大书于殿屏,凡侍臣皆以副本赐之。其见重如此。(节选自《宋史•王安中传》)
  5.(2020•全国Ⅲ卷)及孝武帝即位,太皇太后令以帝冲幼,令(桓)温依周公居摄故事。事已施行,彪之曰:“此异常大事,大司马必当固让,使万机停滞,稽废山陵,未敢奉令。谨具封还内,请停。”事遂不行。(节选自《晋书•王彪之传》)
  6.(2019•全国Ⅲ卷)吴起者,卫人也,事鲁君。齐人攻鲁

欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务

相关资源:
Top