约4150字。
7 *兼 爱
一、通假字:写出下列通假字所通之字并解释。
1.当察乱何自起
2.故不孝不慈亡
3.故盗贼有亡
二、一词多义:解释下列加点的字。
1.攻{■("①不知疾之所自起," @" 则弗能攻" ▁(" " )@"②诸侯之相攻国" ▁(" " )@"③术业有专攻" ▁(" " ))┤
2.疾{■("①不知疾之所自起" ▁(" " )@"②天下之欲疾其君者皆" @" 欲赴诉于王" ▁(" " )@"③顺风而呼,声非加疾也" ▁(" " )@"④虽乘奔御风,不以疾也" ▁(" " ))┤
3.当{■("①当察乱何自起" ▁(" " )@"②料大王士卒足以当项" @" 王乎" ▁(" " )@"③一夫当关,万夫莫开" ▁(" " ))┤
4.劝{■("①恶得不禁恶而劝爱" ▁(" " )@"②劝君更尽一杯酒" ▁(" " ))┤
5.恶{■("①恶施不孝" ▁(" " )@"②交相恶则乱" ▁(" " ))┤
6.具{■("①天下之乱物,具" @" 此而已矣" ▁(" " )@"②故人具鸡黍" ▁(" " )@"③具告以事" ▁(" " ))┤
7.焉{■("①必知乱之所自起," @" 焉能治之" ▁(" " )@"②积土成山,风雨兴焉" ▁(" " )@"③若不阙秦,将焉取之" ▁(" " ))┤
8.之{■("①虽父之不慈子" ▁(" " )@"②焉能治之" ▁(" " )@"③视人之室若其室" ▁(" " ))┤
三、古今异义:写出下列加点词语的古义。
1.大夫各爱其家,不爱异家
古义:
今义:家庭,人家;家庭的住所。
2.起不相爱
古义:
今义:互相爱慕。
四、词类活用:指出下列加点字的活用类型并解释。
1.故亏父而自利
2.故亏兄而自利
3.兄之不慈弟
五、特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。
1.圣人以治天下为事者也。
句式:
译文:
2.子自爱,不爱父,故亏父而自利。
句式:
译文:
3.此亦天下之所谓乱也。
句式:
译文:
4.察此何自起?
句式:
译文:
六、文化常识:判断下列古代文化常识的正误。
1.墨子,名翟,春秋战国之际思想家,墨家学派创始人。其主张的“兼爱”与儒家主张的“爱人”一样。( )
2.大夫,古代职官等级名。先秦诸侯国中,在国君之下有卿、大夫、士三级。后世遂以大夫为对有官位者的通称。( )
3.诸侯,古代帝王分封的各国君主。在其统辖区域内,世代掌握军政大权,但按礼要服从王命,定期向帝王朝贡述职。( )
片段阅读练
七、阅读下面的材料,完成1—2题。
子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”
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