约35330字。

　　名著阅读
　　1．法布尔的《昆虫记》魅力之一在于其行文活泼，语言诙谐。下列描写螳螂的句子不符合这一特点的是（    ）
　　A．农夫们看见螳螂半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严。宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着。前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷。
　　B．螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。不仅如此，它还拥有另外一种独特的东西，那便是生长在它的前足上的那对极具杀伤力，并且极富进攻性的冲杀、防御的武器。
　　C．螳螂是其学名，亦称刀螂，无脊椎动物，属肉食性昆虫。其广泛分布于热带、亚热带和温带的大部分地区。螳螂是农业害虫的重要天敌。
　　D．如果说螳螂的大腿像是两排刀口的锯齿，那么它的小腿可以说是两排刀口的锯子。小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。
　　2．下面对名著有关内容的表述不正确的一项是（    ）
　　A．王树增的长篇纪实文学作品《长征》，以史料搜集和实地调查为写作方式，既有真实性又有文学性。
　　B．《星星离我们有多远》非常注重思维启迪，由浅入深地把人类视野推向距地球100多亿光年的宇宙深处。
　　C．被誉为“昆虫的史诗”的《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，其中对昆虫习性分析的科学性不容置疑。
　　D．报告文学作品《飞向太空港》，描绘了我国第一次发射国外商业卫星的过程，刻画了一群默默耕耘的航天人形象。
　　3．A组是昆虫名，B组是它们的别称，请你根据昆虫的特点进行介绍
　　A B
　　蝉 西绪弗斯
　　圣甲虫 狂热的夜间猎手
　　绿蝈蝈 黑暗中的苦工
　　我选择______，别称由来：___________。
　　4．小越组选择了《红星照耀中国》作为他们的探究名著。下面是他们组在阅读《红星照耀中国》时制作的知识卡片。请你结合《红星照耀中国》相关内容，完成下面的表格。
　　辨领袖
　　他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。性格很急躁，但是他很谦虚。他以行军神出鬼没著称。 （1）“他”指的是___（填人名）
　　忆长征
　　七律??长征（毛泽东）红军不怕远征难，万水千山只等闲。
　　五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
　　金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
　　更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （2）请写出律诗颈联提及的两次战役：
　　①______
　　②______
　　思文体
　　据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。（选自《红星照耀中国》） （3）结合左边语段中加点的部分，简析纪实作品的特点。
　　________
　　5．有人说，“虫性关照人性”，请从《昆虫记》中任选一种“虫性”，结合《红星照耀中国》中的人物，说说他们的共性。
　　6．在法布尔笔下，几乎所有昆虫都有一个为其“量身打造的”称呼，比如作者将“大孔雀蛾”称为“美丽公主”，道出了外形美丽的的特点。请从以下称呼中任选一个，写出对应的昆虫名称及其特征。
　　A．心理专家  B．树叶的剪裁工  C．万象更新时代的歌唱家之首
　　我选(       )，__________________________
　　7．诺诺和程程俩人近日读完了《昆虫记》一书，以下是他们通过微信交流的阅读体验，其中一处说法有误（指括号内的内容），请找出并加以指正。
　　诺诺：法布尔用生动活泼，诙谐幽默的语调，真实地记录昆虫的生活。读《昆虫记》，我不仅了解了昆虫的生活习性，也感受到了A（法布尔对生命的尊重和热爱）。
　　程程：是啊，我一直认为B（红蚂蚁就是靠嗅觉来指路的），读了《昆虫记》才知道它是靠视觉，靠对地点的准确记忆来认路。
　　诺诺：我也一样，只知道螳螂是以苍蝇、蝗虫、蚂蚁为主食