约1850字。
人的高贵在于灵魂
                                    周国平
                                        (李卫东)
[设计简说]
    本文所议之题不可谓不大，但作者之阐释却从容有致，深入浅出，丝毫不给人以生涩之感。这当然得力于那些典型、新奇而富有启发性的事例和言论，但更重要的是作者娴熟睿智而又不乏抒情色彩的文笔，把这些经典故事、哲思妙语甚至身边寻常情景优雅化了，诗意化了，从而给人以悠长的思索和启迪。
[教学过程]
一、         课堂导入
我们常喜欢说，人是“万物之灵长”，如果不是从纯粹生物学的角度来理解，人的灵性何在？我们也注意到，同样为人，有的活得高雅纯正，有的却活得卑下龌龊，高雅的高雅在何处？卑下的又卑下在何处？作家周国平对此作出了自己的思考，请看他的一篇哲理性议论文《人的高贵在于灵魂》。
二、整体把握
人究竟缘何而高贵？通读全文，请把揭示作者主要观点的句子划下来。
 “人依然比宇宙间任何东西高贵得多，因为人有一颗能思想的的灵魂。”
 “我们当然不能也不该否认肉身生活的必要，但是，人的高贵却在于他有灵魂生活。”
实际上，本文的题目——人的高贵在于灵魂，即是文章的观点。 
三、深入探讨
1、为证明自己的观点，作者选用了哪些事例？这些事例是怎样与论点发生联系的？是否仅仅罗列了事？
事例
①面对即将劈向自己的剑，阿基米德依然专心想着他正在研究的“圆”
②置亚历山大大帝的询问于不顾，第欧根尼继续他阳光下的“沉思”
③当海关官员询问出境的王尔德有什么东西要报关时，他回答：“除了我的才华，什么也没有。”
④置身闹哄哄的车厢，一个少女旁若无人，全神贯注读自己的书
文章每列举完一个事例，都有一段精要的分析。如：
阿基米德事例后的分析：在他看来，他画在地上的那个图形是比他的生命更加宝贵的。
第欧根尼事例后的分析：在他看来，面对他在阳光下的沉思，亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。
另外，在列举完这两个事例后，还有一段更为深入的阐发。所有这些分析和议论，就如一条条纽带，把事例与论点紧密连接起来，从而有力的证明了作者的观点。
2、作者为什么举这么多事例呢，举一个或两个不行吗？是不是多多益善呢？