约25620字。

　　广东省深圳市南山区2020-2021学年八年级上期末语文试题
　　一、基础（25分）
　　班级开展主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动，同学们利用周末时间实地走访南头古城，请你完成以下任务。
　　辨字体，写书法。
　　1. 书法是我国传统文化和艺术修养的重要组成部分。同学们一到目的地，就注意到了牌楼上“南头古城”四个方方正正的大字。这几个字，如果由你来写是怎样的呢？
　　（提示：从左往右，从右往左写皆可；简体、繁体皆可。）
　　赞美景，写词语。
　　2. 南头古城是明代东莞守御千户所城遗址。初建时有四座城门，现仅有①（贸然/傲然）耸立的南门还保留着明代历史风貌。如今的南头古城是旅游shèng dì②（盛地/胜地），备受③tuī chóng，慕名而来的游客④luò yì bù jué。
　　（1）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入①、②处。
　　①______    ②______
　　（2）读拼音写词语。
　　③tuī chóng______    ④luò yì bù jué______
　　深研究，排语序。
　　3. 在南头古城的先贤孝廉文化展馆中有一段《序言》，你觉得排序正确的应该是（   ）
　　①这一传统，贯穿在中华民族的奋斗历程中，成为中华民族特有的精神标识之一。
　　②君子务本，本立而道生
　　③在历史的长河中，五千年文明孕育着华夏儿女，也形成了我们这个民族独特的道德观、价值观。
　　④儒家先师把“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”八个字作为人的根本，塑造出中华民族独特的精神气质和精神品格，形成了优秀的文化传统。
　　A. ②③①④ B. ②③④① C. ②①④③ D. ③②①④
　　写随笔，辨句子。（4分）
　　同学们参观完南头古城后，写了不少随笔。
　　4. 下面对句子的判断，不正确的一项是（   ）
　　A. 人还没下车，我们的心早就飞进了南头古城。（这句话运用了夸张的修辞。）
　　B. 保护好我们的历史文化遗产，是关系到城市可持续发展。（这句话的语病是成分残缺，应在句末加上“的问题”。）
　　C. 屹立千年的南头古城，一位穿越历史的老人，见证了深圳的高速发展。（此句语意连贯，无语病。）
　　D. 今天的南头古城具有城中村的典型特征，它的发展过程几乎印证了整部深圳城市发展史。（“几乎”用得很准确，是不能去掉的。）
　　5. 下列成语使用正确的是（   ）
　　A. 南头人民与英国侵略者进行了抑扬顿挫 海战，阻止了侵略者占领如今的深圳地区。
　　B. 南头县衙里有县官塑像，“县令大人”正襟危坐，诚惶诚恐。
　　C. 城墙藏污纳垢，令人触目伤怀，想起南头古城经历的风风雨雨。
　　D. 清代知县靳文谟为人宽厚仁恕，为政殚精竭虑，有“古之良吏”之称。
　　赏美诗，赞英雄。（5分）
　　6. 南头古城里的信国公文氏祠是为纪念文天祥而修建的。文天